空氣中含量最多的氣體是
 
，它在空氣中所占的體積分?jǐn)?shù)約為
 
．
考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題：空氣與水
分析：根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%，故空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓诳諝庵兴嫉捏w積分?jǐn)?shù)約為78%．
故答案為：氮?dú)猓?8%．
點(diǎn)評：本題難度不大，熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)是解答此類題的關(guān)健．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組對“H2S的水溶液是否顯酸性”進(jìn)行探究．請你參與他們的探究活動，并回答有關(guān)問題．
（1）查閱資料：①H2S是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水，在常溫常壓下，1體積水中能溶解2.6體積硫化氫；密度比空氣的大；②實(shí)驗(yàn)室里，通常用硫化亞鐵（FeS）固體跟稀硫酸反應(yīng)制取硫酸亞鐵和硫化氫．
（2）提出假設(shè)：H2S的水溶液顯酸性  
（3）實(shí)驗(yàn)探究：I．制備H2S
①若用稀硫酸制備H2S，其文字表達(dá)式式為
 
．
②制取H2S的發(fā)生裝置為
 
（填字母），收集裝置只能選D的原因是
 
．（圖1）
Ⅱ．設(shè)計(jì)如圖2所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)．

①實(shí)驗(yàn)過程中，A裝置內(nèi)藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒有變化．A裝置的作用是
 
．
②在通入H2S之前將B裝置中膠頭滴管內(nèi)的蒸餾水滴到藍(lán)色石蕊試紙上，未見試紙顏色發(fā)生變化，此操作的目的是
 
．當(dāng)有H2S通過時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅，此現(xiàn)象說明
 
．
（4）結(jié)論：原假設(shè)成立．
（5）反思與評價(jià)：該驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中，有一個明顯疏漏，請你指出疏漏之處為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈣參與我們機(jī)體的新陳代謝活動，從肌肉收縮、心臟跳動到大腦思維活動，以及內(nèi)分泌、免疫系統(tǒng)都離不開鈣的參與．如圖是某種品牌袋裝鮮牛奶的說明．
（1）這一袋牛奶至少含鈣
 
g．（精確到0.1g）
（2）葡萄糖酸鈣[（C6H11O7）2Ca]中碳元素、氫元素、氧元素、鈣元素的質(zhì)量比是：
 
；
（3）小明每天喝一袋這種牛奶，需吃多少克葡萄糖酸鈣才與牛奶所補(bǔ)鈣元素質(zhì)量相當(dāng)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示裝置，完成下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氧氣，應(yīng)選用裝置
 
和裝置
 
或裝置
 
連接；或選用裝置
 
和裝置
 
或裝置
 
連接（填裝置編號）．如果用向上排空氣法收集氧氣并檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，則應(yīng)將帶有火星的木條放在
 
．若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣必須在試管口一團(tuán)
 
，否則
 
，若用排水法收集氧氣在集氣瓶口看到
 
，則證明氧氣已滿．
（3）紅熱的木炭在盛氧氣的集氣瓶中燃燒比在空氣里更旺，發(fā)出
 
，燃燒停止后，往集氣瓶里加入少量澄清石灰水，經(jīng)振蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在“橫線上”寫出物質(zhì)的名稱或化學(xué)式，在“橫線上”寫出物質(zhì)所屬的類別．
（1）硝酸
 
（ 酸 ）（2）
 
FeO（氧化物）（3）硫酸銅 CuSO4
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某省部分地區(qū)監(jiān)測到的雨水平均pH如表．請回答下列問題：
城市 廣州 深圳 佛山 河源 肇慶 東莞 中山
某年雨水平均pH 4.47 4.8 4.54 6.37 4.86 4.83 4.58
（1）上表列舉的7個地區(qū)中，沒有酸雨污染的地區(qū)是
 
；導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w是
 
（填序號）：①CO           ②CO2             ③SO2          ④NO2．
（2）下列措施不能直接減少酸雨的是
 
（填序號）：
①推廣清潔能源       ②減少用煤直接作燃料  ③淘汰尾氣不達(dá)標(biāo)的汽車
④限制燃放煙花爆竹      ⑤限制并有償使用塑料袋．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A～E共有
 
種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第
 
周期；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

指出下列操作導(dǎo)致的后果．
（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是
 
．
（2）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒對著手心，后果是
 
．
（3）使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是
 
．
（4）用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，后果是
 
．
（5）加熱液體時(shí)，試管口朝著有人的方向，后果是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置，微型滴管內(nèi)裝稀硫酸．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先擠壓微型滴管，還是先點(diǎn)燃微型酒精燈？
 
．
（2）寫出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式
 
、
 
．實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)被酒精燈加熱的固體的顏色發(fā)生怎樣的變化
 
．
（3）微型實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有
 
．

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