學(xué)生實驗的正確程序是(　　)

①及時記錄,認(rèn)真填寫實驗報告�、陬A(yù)習(xí)實驗內(nèi)容　③按實驗步驟進(jìn)行實驗操作,觀察分析實驗現(xiàn)象�、懿閷嶒瀮x器和藥品是否齊全�、莶痖_實驗裝置,做好清潔

A. ②④③⑤① B. ②③④⑤① C. ②④③①⑤ D. ②⑤③④①

C 【解析】 學(xué)生進(jìn)行試驗時首先要在進(jìn)行實驗前，預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，了解實驗的原理、步驟和使用的儀器，然后檢查對實驗儀器藥品是否齊全；開始實驗時，要按實驗步驟進(jìn)行實驗操作，并觀察分析實驗現(xiàn)象，及時記錄，認(rèn)真填寫實驗報告；實驗結(jié)束后，要拆開實驗裝置，洗滌儀器，清理試驗臺．故C的操作正確．故選C 試題根據(jù)學(xué)生實驗的步驟，結(jié)合實驗前的預(yù)備工作和實驗后的操作進(jìn)行分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

鑒別尿素和氯化銨

取樣后加熟石灰研磨，聞氣味

B

區(qū)別棉纖維和羊毛纖維

抽絲灼燒，聞氣味

C

除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉

加適量氫氧化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾

D

除去氯化鈣固體中的碳酸鈣

加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 根據(jù)常見離子的檢驗和物質(zhì)鑒別的方法來進(jìn)行分析判斷。 A、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥，加熟石灰研磨放出有刺激性氣味的氣體，尿素不能，可以鑒別，實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康�；B、羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，棉纖維灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味，抽絲灼燒，聞氣味可以鑒別，實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康�；C、碳酸鈉能與適量氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，充分反應(yīng)后過濾，能除...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

同學(xué)們學(xué)習(xí)氧氣后發(fā)現(xiàn)，許多物質(zhì)在氧氣中能劇烈燃燒，如：蠟燭在氧氣中燃燒且有明亮的火焰；鐵絲也能在氧氣中燃燒，但是沒有火焰。針對這些問題同學(xué)們進(jìn)行實驗請你參與他們的實驗探究。

(1)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 _________。同學(xué)們對鐵絲在氧氣中燃燒的實驗進(jìn)行了改進(jìn)，用適量10%的過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實驗集氣瓶中的水(如圖所示)，其優(yōu)點(diǎn)是實驗簡便且保證安全，還有____；實驗觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒、火星四射____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

(2)點(diǎn)燃蠟燭，用坩堝鉗夾持一根尖嘴玻璃管，將其末端插入燃著的蠟燭燭心附近，一段時間后用火柴在玻璃管尖嘴處點(diǎn)燃，有火焰產(chǎn)生(如右圖所示)由此可知，蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由_____ （選填“固態(tài)”或者“氣態(tài)”)石蠟燃燒形成的。要使該實驗成功，同學(xué)們認(rèn)為尖嘴玻璃管不宜過長，原因是__交流反思：控制反應(yīng)條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，請寫出促進(jìn)可燃物燃燒的兩種方法_____

2H2O22H2O+O2↑ 在一段時間內(nèi)能持續(xù)提供一定濃度的足量的氧氣， 生成黑色的固體 3Fe+2O2Fe3O4 氣態(tài) 如果導(dǎo)氣管過長，石蠟蒸氣會在導(dǎo)管中冷凝，不能從導(dǎo)管末端導(dǎo)出，導(dǎo)致實驗不成功 增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積 【解析】 （1）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)方程式為2H2O22H2O+O2↑；將水改為過氧化氫和二氧化錳可以為鐵的燃...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，下列過程屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 干冰用于人工降雨 B. 利用膜法從海水中獲得淡水

C. 煤焦化制得煤焦油 D. 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化，判斷物理變化和化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是看是否有新物質(zhì)生成； A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，易升華吸熱，可用于人工降雨，是物理變化，故錯誤； B、利用膜法從海水中獲得淡水的過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯誤； C、煤焦化制得煤焦油的過程中有新物質(zhì)煤焦油生成，故是化學(xué)變化，故正確； D、工業(yè)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：（人教版）九年級上 第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時練 （武邑縣第二中學(xué)） 題型：科學(xué)探究題

人通過肺與外界進(jìn)行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣,但人體呼出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝產(chǎn)生的呢?為了證實這個問題,有人采用了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗。

(1)人吸氣時,應(yīng)打開____,關(guān)閉____。

(2)人呼氣時,應(yīng)打開____,關(guān)閉____,此時觀察到Ⅱ瓶內(nèi)的現(xiàn)象是____________。

(3)Ⅰ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是_______,Ⅱ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是____________。 

將上述操作反復(fù)進(jìn)行,能證明人體呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是來自于空氣,而是人體代謝的產(chǎn)物。

活塞A活塞B活塞B活塞A澄清石灰水變渾濁收空氣中的二氧化碳驗證人體呼出的氣體中含有二氧化碳 【解析】 （1）根據(jù)實驗的裝置圖，人吸氣時應(yīng)打開活塞A，關(guān)閉活塞B；（2）根據(jù)實驗的裝置圖，人呼氣時，應(yīng)該打開活塞B，關(guān)閉活塞A，人體呼出的氣體中二氧化碳的含量高，可以使澄清的石灰水變渾濁；（3）Ⅰ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是收集空氣中的二氧化碳，Ⅱ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是驗證人體呼出的氣體中含有二氧化碳。...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：（人教版）九年級上 第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時練 （武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

在對人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行實驗探究的過程中,向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各滴入少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)只有滴入呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論是(　　)

A. 吸入的空氣中不含二氧化碳

B. 呼出的氣體全部是二氧化碳

C. 二氧化碳在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量高

D. 氧氣在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量低

C 【解析】 A．發(fā)現(xiàn)只有滴入到呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁，說明吸入的空氣中二氧化碳含量較低，不能說明吸入的空氣中不含二氧化碳，故A錯誤；B．發(fā)現(xiàn)只有滴入到呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁，說明呼出的氣體含有二氧化碳，不能說明呼出的氣體全部是二氧化碳，故B錯誤；C．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各滴入少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)只有滴入到呼出氣體中的澄清石灰水變...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：（人教版）九年級上 第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時練 （武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

我們在進(jìn)行“對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”實驗時,主要采用的實驗方法是(　　)

A. 模仿 B. 假設(shè) C. 對比 D. 推理

C 【解析】 我們在進(jìn)行“對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”實驗時,主要是通過對比實驗的方法進(jìn)行探究實驗。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：（人教版）九年級上 化學(xué)第一單元課題2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時練 題型：單選題

在化學(xué)實驗過程中,要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味等。請通過觀察金屬銅,得出以下不屬于金屬銅的性質(zhì)的是(　　)

A. 呈光亮的紅色 B. 有特殊氣味

C. 常溫下是固體 D. 在空氣中表面會生成一層綠色物質(zhì)

B 【解析】 金屬銅在常溫下是呈光亮的紅色的固體，在空氣中表面會生成一層綠色的物質(zhì)，叫作銅綠，金屬銅不具有特殊氣味。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省眉山市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

將10g鎂、鋁的金屬混合物加入到一定質(zhì)量的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)后，經(jīng)測定溶液質(zhì)量增加了9g，將反應(yīng)后的溶液蒸干，得到固體的質(zhì)量為(　)

A. 19g B. 50g C. 58g D. 63g

C 【解析】 生成氫氣的質(zhì)量為：10g-9g=1g，則在硫酸中氫與硫酸根的關(guān)系： 2H～SO4 2 96 1g x x=48g，所以將反應(yīng)后的溶液蒸干，得到固體的質(zhì)量為：48g+10g=58g。故選C。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案