【題目】在化學(xué)上物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，而物質(zhì)的性質(zhì)又決定物質(zhì)用途，請(qǐng)回答：

①氧氣和液態(tài)氧都有助燃性的原因是_____；

②食品包裝中用氮?dú)鈦沓錃獍b這是因?yàn)?/span>_____。

【答案】氧氣和液態(tài)氧都是由氧分子構(gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)相同，都有助燃性； 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

【解析】

①氧氣和液態(tài)氧都是由氧分子構(gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)相同，都有助燃性；

②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用于食品包裝，防止食品變質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廚房中的下列物質(zhì)分別放入適量水中，充分?jǐn)嚢�，不能得到溶液的是（　�。?/span>

A. 食鹽B. 料酒C. 面醬D. 白糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某固體受熱分解生成水銀、二氧化氮和氧氣，由此得出該物質(zhì)的組成元素有_____（用元素符號(hào)表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是（　�。�

A. 通過聞氣味區(qū)分氨氣和氧氣

B. 用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/span>

C. 用碳酸鈉粉末區(qū)分稀鹽酸和水

D. 通過觀察顏色區(qū)分硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是物質(zhì)A～G相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F是單質(zhì),F是使用最多的金屬，B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；D可用來改良酸性土壤；E是一種藍(lán)色溶液。請(qǐng)回答：

（1）寫出物質(zhì)C的化學(xué)式；G可能的化學(xué)式。
（2）寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
該反應(yīng)的基本類型屬于。反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型屬于。
（3）分類觀是化學(xué)的核心觀念之一，以上5種物質(zhì)中屬于氧化物的是（填化學(xué)式，下同），屬于鹽類的是（任填1種）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（　　）

A. 用金剛石切割玻璃B. 用小蘇打治療胃酸過多

C. 用生石灰作干燥劑D. 用壓縮天然氣作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硬水中含有較多的Mg2+和_____（填離子符號(hào)）。區(qū)分硬水和軟水用_____，生活中將硬水軟化的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)，工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì)，現(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品11g，全部溶解在50g水中，當(dāng)加入稀鹽酸64.4g時(shí)，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量為121g。
試求：
（1）該純堿樣品的純度（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A．所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B．在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同

C．由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物

D．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案