元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)問答有關(guān)問題:

(1)請從上表中查出關(guān)于硅元素的一條信息:
 

(2)位于第3周期中IIIA的元素是
 
,其離子符號(hào)是
 

(3)第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是
 
,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
 
(選填“分子”、“原子或“離子”).
(4)在元素周期表中,Be和Mg等同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),你認(rèn)為原因是
 

(5)第9號(hào)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),課用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體和另一種液體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)元素周期表中每一小方格中的信息分析;
(2)根據(jù)元素周期表的內(nèi)容以及離子符號(hào)的書寫方法來分析;
(3)依據(jù)最外層電子數(shù)的特點(diǎn)判斷該元素的化合價(jià)數(shù)值,據(jù)此可寫相關(guān)的化學(xué)式;
(4)根據(jù)最外層電子數(shù)決定化學(xué)性質(zhì)解答;
(5)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù)即核電荷數(shù),符號(hào)表示元素符號(hào),下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,因此關(guān)于硅元素的一條信息為硅的元素符號(hào)為Si,或:硅原子的核電荷數(shù)為14或硅原子的相對原子質(zhì)量為28.09.故填:硅的元素符號(hào)為Si,或:硅原子的核電荷數(shù)為14或硅原子的相對原子質(zhì)量為28.09;
(2)第3周期中IIIA的元素是鋁,其最外層有3個(gè)電子,易失去三個(gè)電子而帶上3個(gè)單位的正電荷,故填:鋁;Al3+;
(3)11號(hào)鈉元素最外層電子數(shù)為1,故化合價(jià)+1價(jià);17號(hào)元素為氯,故化合價(jià)為-1價(jià),故鈉元素和氯元素組成的化合物的化學(xué)式為NaCl,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是鈉離子和氯離子;故填:NaCl;離子;
(4)在元素周期表中,Be和Mg的最外層電子數(shù)相等,所以化學(xué)性質(zhì)相似,故填:最外層電子數(shù)相等;
(5)氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.
故填:4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度較小,考查學(xué)生靈活應(yīng)用元素周期表的相關(guān)知識(shí)解答有關(guān)問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀下面的科普短文
在離地面約25km高空處有一層厚度極薄的氣體層,主要成分是臭氧(O3),它是地球上一切生命的保護(hù)層.
與O2不同,通常狀況下O3是淡藍(lán)色氣體,有難聞的魚腥味.O3不太穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,并放出大量的熱. O3比O2活潑的多,它能跟許多物質(zhì)(SO2、CO、NO、氟利昂等)發(fā)生反應(yīng).如除去工業(yè)廢氣中的SO2,一種方法是在微熱條件下,O3與SO2化合成SO3,SO3再跟H2O化合就得到了硫酸.
臭氧發(fā)生器可以制得O3,其原理是在放電條件下,O2能轉(zhuǎn)化為O3.從臭氧發(fā)生器出來的氣體中含O3約3%.
臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.飛機(jī)排出的廢氣(含CO、NO等)以及常用的制冷劑“氟利昂”會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加.如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)O3與O2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
 

(2)O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的化學(xué)方程式為
 

(3)O3與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)你認(rèn)為保護(hù)臭氧層的有效方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20℃時(shí),硝酸鉀溶解度為30克,現(xiàn)將18克的硝酸鉀溶于50克水中,則所得溶液的質(zhì)量為多少?溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取24克大理石放入燒杯中,加入一定量的10%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),收集到二氧化碳的質(zhì)量是8.8克,求
(1)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所用稀鹽酸溶液的質(zhì)量;
(3)配制10%的這種稀鹽酸需要38%的鹽酸(密度為1.1g/cm3)多少毫升?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為元素周期表第三周期的一部分,下列說法中正確的是(  )
A、Si元素的名稱是硅,其核電荷數(shù)為14
B、Mg原子的核外電子排布是
C、Al的相對原子質(zhì)量是26.98g
D、它們都屬于金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( 。
A、空氣B、二氧化碳
C、液態(tài)氧D、氯酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D均為初中化學(xué)中常見物質(zhì),且可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去),其中A是相對分子質(zhì)量為100的白色固體.
(1)寫出下列物質(zhì)化學(xué)式:
A為
 
;B為
 
;C為
 
;D為
 

(2)寫出A分解的化學(xué)方程式
 
.寫出C與D反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)涵著許多化學(xué)知識(shí).請按要求回答下列問題:
(1)為了全民的健康,我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是
 
(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)
(2)許多家庭做飯用“管道煤氣”做燃料,“管道煤氣”的主要成分是一氧化碳,由于一氧化碳是一種無色無味的有毒氣體,為了防止煤氣中毒,人們有意在煤氣里加入少量有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體--乙硫醇(C2H5HS).
①“管道煤氣”屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
②“管道煤氣”中的一氧化碳與其組成元素相同的二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是(用微粒的觀點(diǎn)解釋)
 

③“管道煤氣”可作為燃料,是利用了“煤氣”的
 
性,一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式可表示為
 
;做完飯后關(guān)閉煤氣灶的閥門,即可使火焰熄滅,這是利用了
 
原理滅火(填序號(hào)).
A.?dāng)嘟^可燃物的來源   B.將可燃物與氧氣隔離   C.降低可燃物的著火點(diǎn)
④關(guān)于乙硫醇(C2H5HS)的說法正確的是
 
(填序號(hào)).
A.乙硫醇由三種元素組成
B.乙硫醇是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成
C.乙硫醇中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.乙硫醇中含有碳分子
E.乙硫醇中碳、氫、硫元素質(zhì)量之比為12:3:16.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線.下列說法中不正確的是( 。 
A、30℃時(shí),氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同
B、將50℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,始終有晶體析出
C、氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大
D、將60℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降溫至 40℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

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