子層面上認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造物質(zhì)的一門(mén)科學(xué),是人類在實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的,是人類文化的一部分,與人文知識(shí)有密切聯(lián)系。例如,我國(guó)一些成語(yǔ)中就蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)和原理。請(qǐng)從化學(xué)視角對(duì)題中的成語(yǔ)進(jìn)行解釋或辨析。

 成語(yǔ)詞典的解釋:

 杯水車薪——用一杯水去撲滅一車柴火,比喻無(wú)濟(jì)于事。 

 釜底抽薪——抽去鍋底下的柴火,比喻從根本上解決問(wèn)題。 

 杯水車薪:____________________________________________________________________

  釜底抽薪:____________________________________________________________________

 “杯水車薪”和“釜底抽薪” 

 答案要點(diǎn):

 杯水車薪:

 雖然是水火不容,但用量太少而無(wú)濟(jì)于事,既不能覆蓋柴火使其隔絕空氣,也不能使溫度迅速下降到著火點(diǎn)以下,也就不能滅火了。(答全或只答“不能使溫度迅速下降到柴火或可燃物的著火點(diǎn)以下”均可得2分,答其他要點(diǎn)的只得1分。如籠統(tǒng)同答“不符合滅火原理”等)。

 釜底抽薪:

 使得爐內(nèi)沒(méi)有了可燃物,即可燃物與爐內(nèi)助燃物分離,導(dǎo)致“釜”下之火熄滅。 (2分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

31、子層面上認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造物質(zhì)的一門(mén)科學(xué),是人類在實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的,是人類文化的一部分,與人文知識(shí)有密切聯(lián)系.例如,我國(guó)一些成語(yǔ)中就蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)和原理.請(qǐng)從化學(xué)視角對(duì)題中的成語(yǔ)進(jìn)行解釋或辨析.
成語(yǔ)詞典的解釋:
杯水車薪--用一杯水去撲滅一車柴火,比喻無(wú)濟(jì)于事.
釜底抽薪--抽去鍋底下的柴火,比喻從根本上解決問(wèn)題.
杯水車薪:
雖然是水火不容,但用量太少而無(wú)濟(jì)于事,既不能覆蓋柴火使其隔絕空氣,也不能使溫度迅速下降到著火點(diǎn)以下,也就不能滅火了

釜底抽薪:
使得爐內(nèi)沒(méi)有了可燃物,即可燃物與爐內(nèi)助燃物分離,導(dǎo)致“釜”下之火熄滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

子層面上認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造物質(zhì)的一門(mén)科學(xué),是人類在實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的,是人類文化的一部分,與人文知識(shí)有密切聯(lián)系.例如,我國(guó)一些成語(yǔ)中就蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)和原理.請(qǐng)從化學(xué)視角對(duì)題中的成語(yǔ)進(jìn)行解釋或辨析.
成語(yǔ)詞典的解釋:
杯水車薪--用一杯水去撲滅一車柴火,比喻無(wú)濟(jì)于事.
釜底抽薪--抽去鍋底下的柴火,比喻從根本上解決問(wèn)題.
杯水車薪:________.
釜底抽薪:________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年河北省承德市承德縣營(yíng)子區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

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成語(yǔ)詞典的解釋:
杯水車薪--用一杯水去撲滅一車柴火,比喻無(wú)濟(jì)于事.
釜底抽薪--抽去鍋底下的柴火,比喻從根本上解決問(wèn)題.
杯水車薪:   
釜底抽薪:   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年河北省承德市營(yíng)子區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

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成語(yǔ)詞典的解釋:
杯水車薪--用一杯水去撲滅一車柴火,比喻無(wú)濟(jì)于事.
釜底抽薪--抽去鍋底下的柴火,比喻從根本上解決問(wèn)題.
杯水車薪:   
釜底抽薪:   

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