下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是


 

物 質(zhì)
 

用 途
 

性 質(zhì)
 

A
 

二氧化碳
 

作氣體肥料
 

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒
 

B
 

熟石灰
 

改良酸性土壤
 

熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
 

C
 

小蘇打
 

治療胃酸過多
 

小蘇打能與鹽酸反應(yīng)
 

D
 

氮氣
 

焊接金屬時做保護氣
 

氮氣的化學性質(zhì)不活潑
 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣東省廣州市英文學校2019屆九年級上學期段考化學試卷 題型：實驗題

請結(jié)合下列實驗裝置，回答問題：

（l）寫出儀器a和b的名稱：a_____，b_____。

（2）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的_____蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。

（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。選擇的發(fā)生裝置是_____填裝置序號），該反應(yīng)的化學方程式_____；實驗結(jié)束后裝置內(nèi)得到的物質(zhì)屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）；現(xiàn)準備收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實驗使用，選擇_____（填裝置序號）裝置收集氧氣便于直接做這個實驗。

（4）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇發(fā)生裝置_____（填序號），該裝置存在不足之處，你應(yīng)該如何改正_____，該反應(yīng)的化學方程式_____；實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，導致水槽中的水倒流進入了導氣管�？刹扇〉难a救措施是_____（說出一種）。

（5）F 裝置從a、b中某一個接口進氣，可以代替D、E 裝置收集氣體，并且可以減少氣體向空氣中的逸出。為了檢驗F裝置的氣密性，某同學對裝置進行了如圖G所示的處理。檢查氣密性的方法是：先將b端導管口放入水中，然后_____，再用_____，觀察b端水中管口是否有氣泡冒出。現(xiàn)用A、F裝置來制取并收集氧氣，連接A裝置的應(yīng)是_____口（選填“a”或“b”）。

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市部分學校2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是（　�。�

A. t1℃時，將a的不飽和溶液升高溫度變?yōu)轱柡腿芤?/p>

B. t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度c＞b＞a

C. t2℃時，a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都是20%

D. 將等質(zhì)量t3℃的三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t2℃后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)b＞a＝c

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市橫瀝愛華學校2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：填空題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

請回答：

（1）B框中的物質(zhì)屬于___________（填序號：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）。

（2）此反應(yīng)的化學方程式為_____________________________，此圖說明化學反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_________。

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市橫瀝愛華學校2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)生活、環(huán)境、資源等問題敘述不正確的是

A. pH<5.6的雨水稱為酸雨

B. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的

C. 地球表面約71%被水覆蓋，因此淡水資源豐富

D. PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市橫瀝愛華學校2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

生活離不開化學，下列做法合理的是（ ）

A. 用甲醛處理海產(chǎn)品，延長保質(zhì)期 B. 焚燒廢棄塑料以減少“白色污染”

C. 大量使用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D. 炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：簡答題

如圖所示的兩個實驗?zāi)茯炞C水的組 成．

(1)圖 1 所示實驗中，觀察到的現(xiàn)象是__________．

(2)圖 2 所示實驗，接通直流電源一段時間后，玻璃管 b 內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_______________ ，該管內(nèi)產(chǎn)生約 10mL氣體時，玻璃管 a 內(nèi)產(chǎn)生約___________mL 氣體．

(3)上述實驗說明水是由_______________ 組成的．

(4)電解水的實驗中，在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強導電性，不發(fā)生反應(yīng))。在實驗過程中，觀察到管 b 電極附近的溶液迅速變紅，則該處溶液 呈_____(填“酸”“堿”或“中”)性。電解后，待溶液混合均勻后測得溶液的 pH=7，說明電解時管 a 電極附近的溶液呈______(填“酸”“堿”或“中”)性．

(5)若取 36g 質(zhì)量分數(shù)為 1%的硫酸鈉溶液進行電解，若電解后硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì) 量分數(shù)變?yōu)?1.8%，則消耗了________g 水。

(6)為除去水中的顏色和異味向水中加入______， 該過程屬于______(填“物 理”或“化學”)變化。

(7)生活中可以通過煮沸方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應(yīng)之一 是：碳酸氫鈣→碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應(yīng)屬于反應(yīng)類型中的______(填反應(yīng)類 型)；生活中可用______區(qū)分硬水和軟水。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下敘述違背科學事實的是（　　）

A. 碳酸鈣可用作補鈣劑

B. 長期飲用純凈水有利于人體健康

C. 用熟石灰改良土壤

D. 合金的很多性能與組成它們的純金屬不同

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市歷下區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

正確規(guī)范的實驗操作是實驗成功的根本保證，下圖所示的實驗操作中，正確的是（　　）

A. 傾倒液體 B. 氧氣驗滿

C. 稀釋濃硫酸 D. 熄滅酒精燈

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