20.請結(jié)合如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱.a(chǎn)酒精燈;b試管.
(2)寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖中B(填寫標號,下同)與C或D組裝一套制取氧氣的裝置.
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.你所組裝的上述制取氧氣的裝置能(填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳.
(4)實驗室收集氧氣好二氧化碳都可采用D(填寫標號),其依據(jù)是氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大.
(5)下列試劑或方法可用于鑒別氧氣和二氧化碳的是ABD(填寫標號).
A.燃著的木條  B.紫色石蕊試液  C.無色酚酞試液  D.澄清石灰水.

分析 酒精燈是常用的加熱儀器,試管是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.可用于鑒別氧氣和二氧化碳的是:燃著的木條,看是否熄滅;紫色石蕊試液,看是否變紅色;澄清石灰水,看是否變渾濁.

解答 解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,試管是收集氣體的儀器,故答案為:酒精燈;試管;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B;C或D;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;能;
(4)氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大,因此都可以用向上排空氣法收集,故答案為:D;氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大;
(5)可用于鑒別氧氣和二氧化碳的是:燃著的木條,看是否熄滅;紫色石蕊試液,看是否變紅色;澄清石灰水,看是否變渾濁;故答案為:ABD;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和氣體的檢驗等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.二氧化碳①在常溫下是一種無色、無刺激性氣味的氣體,②密度比空氣大,③能溶于水,④降溫加壓后變成固體,⑤固體二氧化碳易升華,⑥常用于人工降雨,⑦不能燃燒,也不能支持燃燒,⑧可用于滅火,⑨與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀.請用序號填空.
(1)屬于物理性質(zhì)的是①②③⑤,屬于化學性質(zhì)的是⑦;
(2)屬于物理變化的是④,屬于化學變化的是⑨;
(3)屬于用途的是⑥⑧.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.如圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖,對該實驗進行分析并回答.

(1)圖①中儀器a的名稱是坩堝鉗.
(2)圖②中熄滅酒精燈的操作是用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好.
(3)圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈,說明了氧氣的濃度越高,燃燒越劇烈.
(4)圖④在整個實驗設(shè)計中的意圖是檢查木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.化學實驗是進行科學探究的重要方式,具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎(chǔ).下列實驗操作正確的是( 。
A.
測溶液pH
B.
排水法收集氧氣
C.
CO2氣體驗滿
D.
給液體加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.老師用如圖所示裝置為同學們做了興趣實驗.已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊試液,足量的澄清石灰水和稀鹽酸.

(1)打開A中的玻璃塞和活塞,待反應(yīng)進行一小段時間后,可以看到B中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅,C中澄清石灰水變渾濁.
(2)關(guān)閉A中的活塞和玻璃塞,打開E中的玻璃塞和活塞,待足量的過氧化氫溶液進入錐形瓶后,關(guān)閉E中的活塞,E中反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反應(yīng)一段時間后,觀察到D中液體沿著導管逐漸流向C中,此時C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是液面上升,白色固體逐漸溶解,有無色氣泡產(chǎn)生,此時C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)上述實驗過程中,C中玻璃管K1的作用是排出生成的氣體,避免裝置中壓強過大.
(4)在實驗F中,細鐵絲繞成螺旋狀的原因是增大細鐵絲與氧氣的接觸面積.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向.
(1)“化學反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列化學反應(yīng)中,符合“化學反應(yīng)綠色化”要求的是②(填選項序號).
①MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑ 
②CaO+H2O═Ca(OH)2
③Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(2)煤和石油中都含有硫元素,它們?nèi)紵膹U氣中含有SO2氣體,SO2與水及氧氣反應(yīng)會導致硫酸型酸雨的形成,酸雨的pH小于7。ㄌ睢按笥凇薄ⅰ靶∮凇、“等于”之一).
(3)當空氣被SO2嚴重污染時,可通過飛機噴灑物質(zhì) X 的粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2X+SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學式是CaCO3
(4)當今社會,隨著汽車用量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴峻,研制以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫.氫燃料汽車使用過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;從環(huán)保的角度看,使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點是燃燒的產(chǎn)物是水,對環(huán)境無污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中不正確的是( 。
A.可用氮氣或二氧化碳作為食品保護氣以防腐
B.利用洗潔精的乳化原理清洗油污
C.可用灼燒聞氣味的方法鑒別絲織品還是棉織品
D.鎘大米(含重金屬鎘)可放心食用

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.近端時間,食品安全問題備受關(guān)注.下列做法不會損害人體健康的是(  )
A.用霉變的糧食釀酒B.用有毒農(nóng)藥“神丹農(nóng)”種植生姜
C.用食醋除去松花蛋的澀味D.用未經(jīng)檢驗的豬肉制成羊肉出售

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)分類錯誤的一組是( 。
A.H2、O2、N2B.NaCl、Na2CO3、NH4Cl
C.NaOH、KOH、Ca(OH)2D.HCl、H2SO4、Na2SO4

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