規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下 列實驗操作錯誤的是
A.點燃酒精燈 B.讀取液體體積
C.加熱液體物質(zhì) D.傾倒液體物質(zhì)
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型:填空題
《湖南省污染防治攻堅戰(zhàn)三年行動計劃(2018〜2020年)》制定了“藍天”、“碧水”、“凈土”保衛(wèi)戰(zhàn)實施方案。以“三大保衛(wèi)戰(zhàn)”推進污染防治攻堅戰(zhàn),通過三年努力,實現(xiàn)全省環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)明顯增加、水環(huán)境質(zhì)量明顯改善、土壤環(huán)境風(fēng)險明顯降低的目標。
(1)排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染,目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫、____________、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。為了保護大氣,請你提出一條合理化建議________________________。
(2)治理后的天然水仍達不到飲用標準,在野外露營時可用“生命吸管”便攜式凈水器。其凈水原理如圖所示。“生命吸管”凈水器運用了哪些凈水方法:____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市中考四模化學(xué)試卷 題型:實驗題
結(jié)合如圖所示實驗,回答下列問題。
(1)甲實驗進行粗鹽提純實驗時,過濾的目的是____;
(2)乙實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時,停止加熱;
(3)丙實驗中,滴加酚酞的目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們在學(xué)習(xí)了氧氣的制取和性質(zhì)后,對課后習(xí)題中所提供的儀器、藥品產(chǎn)生了濃厚的興趣,利用它們及其他必要物品進行實驗并展開探究。
(1)小麗選擇了上述儀器中的__________(填字母序號,下同)組裝了制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的文字表達式為__________。為了收集到純凈的氧氣,她選擇的儀器是_____________。
(2)同學(xué)們又對提供的紅磚粉末進行探究。
[提出問題]紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?它是否比二氧化錳的催化效果更好?
[實驗探究]
實驗步驟 | 實驗操作及現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
步驟一 | 取5 mL過氧化氫溶液于試管中,將帶火星的木條伸入試管中,木條沒有復(fù)燃;向上述試管中加人少量紅磚粉末,將帶火星木條伸入試管中,木條復(fù)燃。 | _____________。 |
步驟二 | 在步驟一的試管中再次加人過氧化氫溶液,將帶火星木條伸入試管中,木條復(fù)燃,待試管中又沒有現(xiàn)象發(fā)生時,再多次重復(fù)上述操作,看到帶火星木條依然能復(fù)燃。 | 依據(jù)是_____________。 |
步驟三 | 另取兩支試管,各加入5mL過氧化氫溶液,再向試管中分別加入少量二氧化錳粉末和紅磚粉末,觀察到加入二氧化錳的試管產(chǎn)生氣泡的速率明顯大于加入紅磚粉末的試管。 | _____________。 |
[反思評價]小紅對步驟三的結(jié)論提出質(zhì)疑,理由是_____________。
[拓展提升]小軍使用另外一種儀器也完成了步驟三的實驗,并且得出了同樣的結(jié)論,他選擇的是圖中提供的儀器_____________(填字母序號),使用該儀器的優(yōu)點是_____________(答一點即可),具體的操作是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
山西汾酒是中國傳統(tǒng)名酒,有4000多年的悠久歷史,用優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆等原料釀制而成,綿甜清香,回味悠長。
(1)釀酒屬于___________ (填“物理” 或“化學(xué)”化,請你根據(jù)生活經(jīng)驗說出汾酒的一點物理性質(zhì)_____________。
(2)中醫(yī)常用燃燒白酒治療扭傷,酒精完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的文字表達式為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)研究的對象是物質(zhì)。下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
A.礦泉水 B.空氣 C.過氧化氫溶液 D.五氧化二磷
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市遂川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題
氫氣可以由甲醇(CH3OH)轉(zhuǎn)化獲得,甲醇轉(zhuǎn)化為氫氣的流程如下:
(1)甲醇(CH3OH)中碳、氫元素質(zhì)量比_______;甲醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)________。
(2)在反應(yīng)器內(nèi)發(fā)生兩個反應(yīng):① ②。則反應(yīng)①的基本類型為________反應(yīng);
(3)氫氣還可以通過煤的氣化得到,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(4)人們正在開發(fā)和利用新能源,除了氫能源外,還有(任舉一種)_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市遂川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
某村為幫助村民脫貧致富,號召全村種植“富硒獼猴桃”,“富硒獼猴桃”中的“硒“指
A.硒原子 B.硒元素 C.硒單質(zhì) D.硒分子
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
認識燃燒的原理就可以更好地利用和控制燃燒。下列說法正確的是
A.將煤粉加工成蜂窩煤,可使煤燃燒更充分
B.只要可燃物與氧氣充分接觸就能燃燒
C.水能滅火,主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點
D.室內(nèi)起火,應(yīng)迅速打開所有門窗通風(fēng)
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