A. | 稀有氣體用于霓虹燈 | B. | 天然氣用作燃料 | ||
C. | 液氮用作冷凍劑 | D. | 銅用于制作導(dǎo)線 |
分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、稀有氣體用于霓虹燈,是利用了通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B、天然氣用作燃料利用了天然氣的可燃性,故B正確;
C、液氮用作冷凍劑,利用了液氮的汽化吸熱,故C錯(cuò)誤;
D、銅線制電纜,是利用了銅具有良好的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食用鐵強(qiáng)化醬油有助于預(yù)防缺鐵性貧血 | |
B. | 為提高牛奶的含氮量,可向牛奶中加入適量三聚氰胺 | |
C. | 飲用硬水對(duì)身體有害,可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 回收處理廢舊電池及金屬既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上 | |
B. | 通常把pH<7的雨水稱為酸雨 | |
C. | 氯化銨可以與草木灰(含碳酸鉀)混合施用 | |
D. | 生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 50℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% | |
B. | 20℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度一定相等 | |
C. | 降低溫度,可使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> | |
D. | 升高溫度,可使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化銅和稀硫酸 | B. | 硫酸銅溶液和稀鹽酸 | ||
C. | 飽和石灰水和碳酸鈉溶液 | D. | 碳酸氫鈉溶液和稀鹽酸 |
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