在鎂元素與氮元素組成的化合物中,鎂元素+2價(jià),氮元素顯-3價(jià),則該化合物的化學(xué)式為( 。
A、MgN
B、N2Mg
C、Mg3N2
D、Mg2N3
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化合物生物化學(xué)式的寫法來(lái)分析,根據(jù)元素的化合價(jià)利用十字交叉法寫出物質(zhì)的化學(xué)式.
解答:解:在化合物中,正價(jià)元素符號(hào)一般在前,負(fù)價(jià)元素符號(hào)一般在后.由于鎂元素顯+2價(jià),氮元素顯-3價(jià),利用十字交叉法寫出形成化合物的化學(xué)式是:Mg3N2;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化合物的化學(xué)式的寫法,掌握化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零原原則是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將氯酸鉀和二氧化錳的混合物物15.5克加熱使之完全分解后,收集到一定量的氧氣.某化學(xué)興趣小組欲求得制氧氣的質(zhì)量,將固體冷卻到一定溫度后,通過多次加水的辦法求出.第一次加10克水后、有7.5克固體未溶;在相同溫度下,第二次在加入5克水,仍有5.9克固體未溶,經(jīng)測(cè)定5.9克固體仍為混合物(①M(fèi)nO2是不溶于水的固體粉末;②一定溫度,一定量水中溶解的固體使一定的).據(jù)要求回答:
(1)5.9克固體是什么物質(zhì):
 

(2)加熱完全分解后,產(chǎn)生氧氣
 
克;
(3)通過化學(xué)方程式計(jì)算,原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少;
(4)試通過比較分析,第三系、第四次分別加入5克水后,最后剩余固體多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知化學(xué)方程式;4A+2B2═2AxBy,可推知x、y的值為( 。
A、4  6
B、2  2
C、2  3
D、3  2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

填表:
化學(xué)符號(hào)
 
2Mg2+
 
 
表示意義一個(gè)氯分子
 
硫酸鋁硝酸亞鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A元素的化合價(jià)為-n,B元素的化合價(jià)為+m,因此A與B化合后的化學(xué)式可能是(  )
A、AB
B、AnBm
C、BnAm
D、BmnAnm

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖甲是某元素在元素周期中的部分信息,圖乙是該元素的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是
 
,相對(duì)原子質(zhì)量是
 
,圖乙所表示的粒子的符號(hào)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化碳和一氧化碳只有一字之差,但其化學(xué)性質(zhì)有很大的差異,主要的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A、海水B、冰水
C、過濾后的河水D、空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下,某物質(zhì)的溶解度為20克,此溫度下該物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比是( 。
A、1:5:6
B、1:4:5
C、5:1:6
D、1:20:21

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