2.“從生活走進化學(xué),從化學(xué)走向社會”.請你用化學(xué)知識回答以下問題:
(1)社會實踐活動小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕.花香滿屋,請用微粒的觀點解釋聞到香味的原因分子在不斷運動;點燃生日蠟燭祝愿后,大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是降低溫度到蠟燭的著火點以下.
(2)家庭廚房就是一個化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識.
下列廚房用品的主要材料,屬于金屬材料的是D(填寫代號,);

(3)2011年3月15日央視曝光了某公司使用含有瘦肉精的豬肉制作肉食品,食品安全再次成為人們關(guān)注的焦點.瘦肉精學(xué)名為鹽酸克倫特羅,其化學(xué)式是C12H19N2Cl3O,它由5種元素組成,鹽酸克倫特羅中碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比144:19:28.

分析 (1)根據(jù)分子運動和燃燒的條件解答;
(2)依據(jù)材料的分類及特點分析解決;
(3)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可判斷物質(zhì)的元素組成和各元素的質(zhì)量比.

解答 解:(1)由于分子是在不斷運動的,花香的微粒通過運動能分散到周圍的空氣中.所以,聞到香味.吹滅蠟燭的原理是降低溫度到蠟燭的著火點以下;故填:分子在不斷運動;降低溫度到蠟燭的著火點以下;
(2)紫砂鍋屬于無機非金屬材料,陶瓷碗屬于硅酸鹽材料,不銹鋼水瓢屬于金屬材料,塑料屬于有機合成材料,故填:D;
(3)瘦肉精學(xué)名為鹽酸克倫特羅,其化學(xué)式是C12H19N2Cl3O,它由碳、氫、氮、氯、氧 5種元素組成,碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比為(12×12):(1×19):(14×2)=144:19:28.故填:5;144:19:28.

點評 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,所以要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強基礎(chǔ)知識的儲備,以便能夠靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.濃硫酸可以用作干燥劑是因為它具有吸水性;濃硫酸能使木材、紙張等炭化是因為具有脫水性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是過濾器的制作和過濾裝置圖,則下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.圖中制過濾器時加水濕潤,是為了使濾紙能緊貼漏斗內(nèi)壁
B.過濾時,待濾液不能高于濾紙的邊緣
C.過濾后的液體中可能會溶有可溶性物質(zhì)
D.過濾時,為了加快過濾速度,可用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.鐵是一種較活潑的金屬單質(zhì),它能與多種物質(zhì)反應(yīng).下面鐵與硫反應(yīng)實驗中有關(guān)內(nèi)容的敘述錯誤的是( 。
A.鐵在與硫反應(yīng)前能被磁鐵所吸引B.鐵與硫一旦混合就會劇烈反應(yīng)
C.硫化亞鐵是一種黑色的固體D.硫化亞鐵是一種鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅,分別放入三份足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成的H2質(zhì)量最多的是(  )
A.B.C.D.一樣多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.金屬鈷(Co)和鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)
(1)鈷可形成+2和+3價的兩種氧化物,其化學(xué)式分別是CoO、Co2O3
(2)已知CoCl2固體是藍色,CoCl2•6H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色,將濾紙放入CoCl2溶液中浸泡,取出晾干顯粉紅色,用酒精燈小心烘烤,濾紙變成藍色,烘烤時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CoCl2•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CoCl2+6H2O
(3)將金屬鈷投入稀硫酸中,預(yù)測產(chǎn)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡(一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列與實驗相關(guān)的敘述正確的是( 。
A.濃硫酸濺到手上,應(yīng)立即用水沖洗
B.將無色酚酞滴入某溶液后呈紅色,說明該溶液呈堿性
C.用pH試紙測定某溶液的pH值,應(yīng)將玻璃棒在蒸餾水中清洗后再取待測液測定
D.檢驗?zāi)橙芤菏欠窈蠸O42-時,應(yīng)取少量該溶液,依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確的是( 。
A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子
D.淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中含有淀粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.小剛在實驗室欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液,進行了如下圖所示的操作,請據(jù)圖回答問題:

(1)請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱:a玻璃棒;b藥匙.
(2)應(yīng)量取水的體積為40mL(水的密度為1.0g/cm3).上圖所示操作中,若C中砝碼的質(zhì)量為10g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則所稱取的碳酸鈉實際質(zhì)量為6.5g.
(3)若其他操作都正確,用量筒量取水時,俯視量筒讀數(shù),則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(4)以上實驗的正確操作順序為ECADB(填序號).

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同步練習(xí)冊答案