A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì)(物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類), 已知A是單質(zhì),C是紅棕色固體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示前面的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為后面的物質(zhì);部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請(qǐng)根據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式A:           ,C:         
(2)寫(xiě)出A與D反應(yīng)的現(xiàn)象:                           。
(3)寫(xiě)出由E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式                       。
(1)A:Fe    C:Fe2O3 。    (2)有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色
(3)Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3 ↓+2NaOH(其他合理答案也給分)

試題分析:根據(jù)題意,“A是單質(zhì),C是紅棕色固體”,再結(jié)合圖示C→A,又“A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì)”,可推測(cè)C為氧化鐵,則A為鐵;結(jié)合圖示可知,D能分別與A、C反應(yīng),而能同時(shí)與金屬和金屬氧化物反應(yīng)的物質(zhì)應(yīng)是酸,故D為酸(如鹽酸);再結(jié)合圖示和酸的通性分析,由于B、E也能與D反應(yīng),故B、D應(yīng)分別是堿和鹽;利用復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律和條件可知,像“堿+鹽→堿+鹽”這一類都符合題意,再結(jié)合上面的分析可知,E可以是碳酸鈉、B可以是氫氧化鈉,因?yàn)槎呔芘c鹽酸反應(yīng),且滿足E到B的轉(zhuǎn)化;當(dāng)然,E也可以是氫氧化鈣、而B(niǎo)可以是碳酸鈣,因?yàn)槎咭簿芘c鹽酸反應(yīng),也能滿足E到B的轉(zhuǎn)化。
(1)根據(jù)上面的分析可知,A是鐵,故化學(xué)式為Fe;C是氧化鐵,故化學(xué)式為Fe2O3。
(2)由于鐵與稀酸反應(yīng)會(huì)生成相應(yīng)的亞鐵鹽溶液和氫氣,故A與D反應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色。
(3)根據(jù)上面的分析可知E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3 ↓+2NaOH。
點(diǎn)評(píng):此題為框圖式物質(zhì)推斷題,在解此類題時(shí),先要找準(zhǔn)“題眼”,即有特征的物質(zhì)或反應(yīng)現(xiàn)象等,再根據(jù)題中的條件進(jìn)行有目的假設(shè),然后沿著假設(shè)進(jìn)行推導(dǎo),只要各步都滿足,假設(shè)就成立,如不滿足,可再假設(shè),再驗(yàn)證。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
操作方法
A
Fe(Fe2O3
加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾
B
二氧化碳(一氧化碳)
將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
C
NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]
通入過(guò)量CO2氣體,充分反應(yīng)后過(guò)濾
D
CuSO4溶液(硫酸)
加入過(guò)量CuO粉末,加熱,充分反應(yīng)后過(guò)濾
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(  ) 
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法
A
CO2
CO
通入O2點(diǎn)燃
B
NaOH溶液
Na2CO3
加入過(guò)量鹽酸,蒸發(fā)
C
KNO3溶液
KOH
加入適量的CuSO4溶液,過(guò)濾
D
Cu(NO3)2溶液
AgNO3
加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是
A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B.用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末
C.用稀鹽酸鑒別銅和金D.用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的接龍游戲,箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。若常溫下A是一種無(wú)色液體,A轉(zhuǎn)化成B為放熱反應(yīng),且B、C物質(zhì)類別相同。下列有關(guān)推斷不正確的是

A.A是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物        
B.B、C可以是兩種常見(jiàn)的堿
C.B也可以是氧氣,C也可以是二氧化碳   
D.D不一定是碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

草酸鈣(化學(xué)式為CaC2O4)在加熱到400℃時(shí)即發(fā)生分解反應(yīng)生成一種白色固體A和無(wú)色無(wú)味的有毒氣體B。除草酸鈣外其他物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中X、Y分別是一種酸和堿溶液,Z為鐵銹中的主要成分,在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)的反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去)。請(qǐng)你仔細(xì)分析回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C         ,Y       , H        。
(2)F的俗名是     ,G→H的轉(zhuǎn)化屬于          (填基本反應(yīng)類型)。
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①                                       ;
②                                      ;③                                       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用除去雜質(zhì)的方法正確的是(   )
選項(xiàng)
待提純的物質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
KCl(MnO2
加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B
FeSO4溶液(CuSO4
加入適量的鋅粉,過(guò)濾
C
NaCl溶液(FeCl3
加入過(guò)量NaOH溶液,過(guò)濾
D
CuO(炭粉)
加入適量的稀鹽酸,攪拌,過(guò)濾,蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列除雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是
 
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
除雜方法
A
NaCl(泥沙)
溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
B
FeCl2(CuCl2)
加入適量鐵粉
C
CaCl2溶液(鹽酸)
加入過(guò)量CaCO3
D
CO2(CO)
通人澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是
A.白酒和食醋(聞氣味)
B.氧氣與二氧化碳(加澄清石灰水,振蕩)
C.蒸餾水與鹽水(觀察是否透明)
D.水和過(guò)氧化氫溶液(加MnO2,振蕩)

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同步練習(xí)冊(cè)答案