9.應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質(zhì).已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng).
A.Fe 和CuSO4 溶液            B.Mg和MnSO4 溶液         C.Mn和FeSO4溶液
①寫出Fe 和CuSO4 溶液反應(yīng)的化學方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
②在相同條件下,以上涉及的四種金屬中能與鹽酸反應(yīng)且最劇烈的是Mg.

分析 ①Fe和CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,進行分析解答.
②根據(jù)題意,已知各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng),結(jié)合在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,進行分析解答.

解答 解:①Fe和CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
②已知各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng),在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,由A可知,鐵的活動性比銅強;由B可知,鎂的活動性比錳強;由C可知,錳的活動性比鐵強,Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序為:Mg、Mn、Fe、Cu,金屬的活動性越強,反應(yīng)越劇烈,則涉及的四種金屬中能與鹽酸反應(yīng)且最劇烈的是Mg.
故答案為:①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;②Mg.

點評 本題難度不大,考查金屬活動性應(yīng)用,掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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19.食鹽是一種重要的化工原料,由于粗鹽中含有少量泥沙和 MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進行精制,流程如圖(用于沉淀的試劑均過量),請回答下列問題:

(1)操作 3 所用的玻璃儀器有什么?
(2)寫出操作 1 發(fā)生反應(yīng)的化學方程式.
(3)該實驗方案還需要完善,請寫出具體的操作步驟.

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20.“化學--人類社會進步的關(guān)鍵”,請你根據(jù)所學知識指出下列事例的說明中與化學緊密相關(guān)的一項( 。
A.紫莖澤蘭、飛機草…外來物種的入侵已經(jīng)給我國造成了約4000億人民幣的損失.--外來物種的入侵
B.植樹造林,既綠化了環(huán)境,又改善了局部氣候--植樹造林
C.道路、橋梁的大量修建,極大地改善了民生--交通發(fā)達
D.化肥的合理施用有效地促進了我國糧食產(chǎn)量的提高--化肥的生產(chǎn)

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17.下列物質(zhì)中不屬于合金的是( 。
A.焊錫B.不銹鋼C.鐵礦石D.黃銅

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4.鋁具有很好的抗腐蝕性的原因是( 。
A.鋁的硬度大B.鋁的密度小
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14.鋁、銅、鐵、金四種金屬具有相似的性質(zhì)是(  )
A.都是銀白色的固體B.有導(dǎo)電性
C.能和稀硫酸應(yīng)D.通常狀況下能與氧氣反應(yīng)

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1.分別將下列各組物質(zhì),同時加到足量水中,能得到無色透明溶液的是( 。
A.Mg(NO32、KOH、NaClB.K2SO4、BaCl2、HCl
C.CuSO4、HCl、KClD.Na2CO3、KCl、Na2SO4

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18.分解如圖裝置圖,回答問題

(1)寫出圖中儀器a的名稱:長頸漏斗.
(2)實驗室如果用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,該裝置還需要做的改進是在試管口放一團棉花,反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)生成的二氧化碳氣體中常混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的②口(填“①”或“②”)通入.除去氯化氫氣體的二氧化碳用裝置D收集,在集滿二氧化碳的集氣瓶口放一條濕潤的藍色石蕊試紙,顏色會變?yōu)榧t,原因是H2O+CO2=H2CO3(用化學方程式說明).

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19.對容器口進行磨砂處理可提高容器的密封性.下列容器口不需要磨砂處理的是( 。
A.
廣口瓶
B.
燒杯
C.
滴瓶
D.
集氣瓶

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