下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是( 。

 

A.

①③屬于不同種元素

B.

④屬于離子,離子符號為Mg+2

 

C.

②③的化學性質(zhì)相似

D.

④表示的元素是金屬元素


考點:

原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖..

專題:

化學用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:

A、依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷;

B、依據(jù)離子中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不等分析判斷;

C、依據(jù)元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切分析解決;

D、依據(jù)該原子最外層電子數(shù)的特點分析判斷;

解答:

解:A、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同,①③的質(zhì)子數(shù)都是17,所以兩者屬于同種元素;故錯誤

B、由于離子中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不等,④中質(zhì)子數(shù)=12>電子數(shù)=10,是鎂離子;符號為:Mg2+;故錯誤

C、因為元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切,所以最外層電子數(shù)相同則化學性質(zhì)相似,②③的最外層電子數(shù)分別是1、7,故性質(zhì)不會相似;故錯誤

D、④表示的元素是鎂元素是金屬元素;正確

故選:D.

點評:

了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點是解題的關(guān)鍵;


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于陰離子的是                                    (    )

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科目:初中化學 來源: 題型:


對于下列生活中常見元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是(      )

A.它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)                B.它們都表示離子

C.它們的核外電子排布相同                D.它們都是稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:


 “向污染宣戰(zhàn)”是今年我國“世界環(huán)境日”的主題.下列做法有利于保護環(huán)境的是( 。

 

A.

禁止吸煙

B.

燃放鞭炮

C.

多開汽車

D.

亂扔垃圾

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )

 

A.

磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

 

B.

木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

 

C.

硫粉在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,聞到刺激性氣味

 

D.

鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:


推理是一種重要的學習方法.下列推理中正確的是( 。

 

A.

物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加

 

B.

分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,則保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子一定是分子

 

C.

分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

 

D.

催化劑能改變其它物質(zhì)的化學反應(yīng)速率,則能改變其它物質(zhì)化學反應(yīng)速率的物質(zhì)都是催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)如圖1裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①  ;②  ;

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用  ,收集裝置選用  ,能用此收集方法的原因是  ,寫出該反應(yīng)的文字表達式  ,二氧化錳是該反應(yīng)的  

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用  (填字母);其反應(yīng)的文字表達式或符號表達式是  ,二氧化錳是該反應(yīng)的  

(4)如用G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時刻是  ,實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是  

(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)用  裝置,收集氨氣最好用  裝置.

(6)為了測量生成氧氣的體積可用如圖2裝置,氧氣從  端進入(填序號),量筒的作用是  .裝置內(nèi)的空氣對測量結(jié)果  (填“有影響”或“無影響”)

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科目:初中化學 來源: 題型:


硫酸鋰(Li2SO4)用作特種高強度玻璃的原料,其中鋰元素(Li)的化合價為

A. -2          B. +1            C. +2           D. +4

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下列實驗操作錯誤的是(    )

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