【題目】今年5月9日,由中國科學(xué)院等相關(guān)部門正式發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)、118號(hào)元素的中文名稱。下表是這四種元素的部分信息,以下有關(guān)說法正確的是
原子序數(shù) | 中文名稱 | 元素符號(hào) | 漢語拼音 |
113 | Nh | nǐ | |
115 | 鏌 | mò | |
117 | Ts | tián | |
118 | Og | ào |
A. Nh表示這種物質(zhì)、元素、1個(gè)原子
B. 鏌的元素符號(hào)是 mo
C. 元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 117
D. 屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)冰箱中的除味劑很感興趣。經(jīng)查閱該除味劑的產(chǎn)品說明書, 得知其主要成分是活性炭。于是對(duì)活性炭的吸附作用展開了以下探究。
【提出問題】活性炭的吸附效果受那些因素的影響呢?
【假設(shè)與猜想】活性炭的吸附效果受活性炭用量的影響。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取幾個(gè)容積為 125mL 的集氣瓶,收集滿紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,并進(jìn)行編 號(hào),然后加入不同純度的活性炭顆粒,記錄顏色消失的時(shí)間。數(shù)據(jù)如下:
【分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)①和②是為了探究活性炭用量對(duì)吸附效果的影響,實(shí)驗(yàn)②中活性炭的純度應(yīng)為
_____。結(jié)論:相同條件下,活性炭用量越多對(duì)于二氧化氮的吸附效果 _______________(填 “越好”或“越差”)。
(2)實(shí)驗(yàn)①和③是為了探究活性炭純度對(duì)吸附效果的影響,實(shí)驗(yàn)③中活性炭的用量應(yīng)為
_____。結(jié)論: _______________。
【拓展反思】
(3)某品牌冰箱除味劑主要成分為活性炭,其說明書中寫道“切勿靠近高溫”,原因是 活性炭具有 _______________性,寫出能反映該性質(zhì)的一個(gè)化學(xué)方程式: _______________。
(4)活性炭的吸附效果還受哪些因素影響?他們又設(shè)計(jì)了以下方案繼續(xù)探究。 假設(shè):______________________。
方案:取純度和用量均相同的活性炭,將其分別加熱到 20℃和 50℃,再放入裝滿 二氧化氮的集氣瓶中,觀察氣體消失的時(shí)間。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列日常生活中的變化現(xiàn)象,屬于緩慢氧化的是( )
A. 白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱 B. 木炭燃燒
C. 銅制品在潮濕環(huán)境中生成“銅綠” D. 水變熱逐漸蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中,人類的生活和化學(xué)密不可分。
(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。
①人體中最多的物質(zhì)_____; ②最輕的氣體______;
③空氣中最多的元素_______; ④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。
(2)正確的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,請(qǐng)你按要求填空:
①如澄清石灰水,其有效成分為氫氧化鈣,寫出其陰離子的符號(hào)______。
②處的物質(zhì)類別是_____。如氧氣,保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。(填符號(hào))
③如水(H2O),請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式:__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】成語“飲鴆止渴”原指喝毒酒解渴,用于比喻采取極有害的方法解決眼前困難,不顧嚴(yán)重后果。“鴆”是指放了砒霜的毒酒。砒霜是三氧化二砷(As2O3)的俗稱,有劇毒。As2O3中As的化合價(jià)為( )
A. -3 B. -2 C. +3 D. +4.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置。
【藥品】①二氧化錳②氯酸鉀③過氧化氫溶液④高錳酸鉀
【裝置】
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________________;②________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置C還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是________________________,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:______________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是________,請(qǐng)寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(注:同溫同壓下,氨氣的密度接近于空氣密度的60%,且極易溶于水),應(yīng)選用的制取裝置為________ (填裝置編號(hào)),收集裝置為________ (填裝置編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)和掌握物質(zhì)及反應(yīng)的表示、應(yīng)用是進(jìn)一步化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)鈉原子_______; ②金剛石______;
③五氧化二磷_____; ④地殼中含量最多的元素________;
(2)請(qǐng)選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用字母填空(每種物質(zhì)只可選用一次)。
A.碘酸鉀 B.氫氣 C.氮?dú)?/span> D.干冰 E.石墨
①可用于燈泡填充氣的是__________; ②能防治甲狀腺腫大的是___;
③可用于人工降雨的是____________; ④常用的電極材料是_________。
(3)請(qǐng)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式(例如:木炭在氧氣中燃燒C+O2CO2下同),并標(biāo)明反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型。
①用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣____________________(__________)反應(yīng);
②鎂條在空氣中燃燒_________________
③碳酸受熱分解_________________。
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