t2℃時(shí)，分別向盛有10g水的兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如圖I所示現(xiàn)象。

    

(1)t2℃時(shí)，　　　　(填 “A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液。

(2)圖Ⅱ中可表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是　　　　(填“a”或“b”)。在t2℃時(shí)，分別將相同質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體較多的是　　　　。

(3)要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解，可采用　　　　或　　　　的方法。

(1)A               (2)b  、a                     (3)升溫；加溶劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖分別表示甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?閘北區(qū)一模）如圖分別表示A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答：

①M(fèi) 點(diǎn)的含義是
20℃時(shí)A的溶解度是40g
20℃時(shí)A的溶解度是40g
．
②溫度為t2℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是
A＞B
A＞B
．
③t2℃的等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃析出晶體較多的是
A
A
物質(zhì)．
④在20℃時(shí)，向盛有50g水的燒杯中加入22gA物質(zhì)，充分溶解后所得的溶液為
飽和
飽和
溶液（填“飽和”或“不飽和”），燒杯中溶液的質(zhì)量是
70
70
g；如繼續(xù)將溫度升高至t2，則燒杯中溶液的質(zhì)量將
變大
變大
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
⑤若A中混有少量的B物質(zhì)，分離出A物質(zhì)常用的方法是
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012屆廣東省珠海市紫荊中學(xué)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（7分）如圖分別表示A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答：

（1）M 點(diǎn)的含義是                                。
（2）溫度為t2 ℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是          。
（3）t2 ℃的等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃析出晶體較多的是__________物質(zhì)。
（4）在20℃時(shí)，向盛有50g水的燒杯中加入22gA物質(zhì)，充分溶解后所得的溶液為_(kāi)__________溶液(填“飽和”或“不飽和”)，燒杯中溶液的質(zhì)量是________g；如繼續(xù)將溫度升高至t2，則燒杯中溶液的質(zhì)量將__________（填“變大”、“變小”或“不變”）。
（5）若A中混有少量的B物質(zhì)，分離出A物質(zhì)常用的方法是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖分別表示A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答：

①M(fèi) 點(diǎn)的含義是 __________________。

②溫度為t2 ℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是 ______ 。

③ t2 ℃的等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃析出晶體較多的是______物質(zhì)。

④在20℃時(shí)，向盛有50g水的燒杯中加入22gA物質(zhì)，充分溶解后所得的溶液為_(kāi)_______________溶液(填“飽和”或“不飽和”)，燒杯中溶液的質(zhì)量是

　　 g；如繼續(xù)將溫度升高至t2，則燒杯中溶液的質(zhì)量將　　　 （填“變大”、“變小”或“不變”）。

⑤若A中混有少量的B物質(zhì)，分離出A物質(zhì)常用的方法是_________________。

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