手機(jī)鋰電池是一種將
 
能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．鋰電池是一種新型的高能電池，其質(zhì)量輕，電容量大，頗受手機(jī)、手提電腦等制造商的青睞．某種鋰電池的總反應(yīng)式為Li+MnO2=LiMnO2，其中化合價沒有發(fā)生變化的是
 
元素．
考點(diǎn)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化,有關(guān)元素化合價的計算
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：根據(jù)電池產(chǎn)生電能的原理分析；根據(jù)題意中的化學(xué)方程式分析化合價即可；
解答：電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，根據(jù)Li+MnO2=LiMnO2可知，Li、Mn在反應(yīng)前分別是0價和+4價，而反應(yīng)后Li、Mn的化合價分別是+1價和+3價．所以化合價變化的是Li．Mn，化合價沒有發(fā)生變化的是氧元素．
答案：化學(xué)； 氧．
點(diǎn)評：本題難度不大，主要主要考查了元素化合價的變化、能量的轉(zhuǎn)化及其分類等方面的內(nèi)容．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)可以幫助人們創(chuàng)造新物質(zhì)，改造自然界．下列說法有可能實(shí)現(xiàn)的是（　　）
A、將水加某種催化劑變成油
B、點(diǎn)石（大理石）成金
C、用二氧化碳為原料制取金剛石
D、將汽車尾氣一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下只轉(zhuǎn)變成兩種無害氣體氧氣和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
①原子由質(zhì)子和中子構(gòu)成    
②原子不顯電性
③原子不能再分              
④原子中的質(zhì)子數(shù)決定元素的種類．
A、①③B、②④C、③④D、①②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10克鋅與200克稀硫酸反應(yīng)完全后，還有3.5克鋅剩余，那么反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解
 
．
（2）高錳酸鉀受熱分解
 
．
（3）加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣
 
．
（4）二氧化碳通入澄清石灰水中
 
．
（5）鐵釘投入硫酸銅溶液中
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖A是兩種元素在元素周期表中的信息，圖B是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）圖A方框的橫線上填的符號是
 
，圖B方框的橫線上的數(shù)字是
 
．
（2）用化學(xué)符號和數(shù)字表示：2個氟原子
 
，鈉離子
 
．
（3）鈉元素與氟元素形成的化合物的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

牡丹中學(xué)實(shí)驗(yàn)室在搬遷時，不慎把三瓶無色溶液的標(biāo)簽損壞了，只知道它們分別是鹽酸、BaCl2溶液和Na2C03溶液．小華、小明、小麗三位同學(xué)各用一種試劑，一次性鑒別都取得了成功．（已知：Na2C03溶液顯堿性，BaCl2溶液呈中性．）
（1）請?jiān)谙卤碇袑懗鋈煌瑢W(xué)所用試劑的名稱：
鑒別溶液鑒別方法試劑名稱
鹽    酸小華：一種指示劑
BaCl2溶液小明：一種酸溶液
Na2C03溶液小麗：一種鉀的鹽溶液
（2）小王同學(xué)認(rèn)為不用任何試劑即可鑒別，請你寫出他鑒別過程的相關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

維生素C的化學(xué)式為C6H8O6．關(guān)于此化學(xué)式的意義，四位同學(xué)表達(dá)了如下四種說法：
①表示維生素C這種物質(zhì) ②表示一個維生素C分子 ③表示維生素C由…④表示每個維生素分子由…
（1）請你將說法③、④省略的部分補(bǔ)充完整
說法③：表示維生素C由
 
 說法④：表示每個維生素C分子由
 

（2）請說出一種能補(bǔ)充人體維生素C的具體做法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)測得某物質(zhì)中只含有碳元素，則這種物質(zhì)（　　）
A、一定是純凈物
B、可能是一種單質(zhì)，也可能是幾種碳單質(zhì)組成的混合物
C、一定是混合物
D、可能是化合物

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同步練習(xí)冊答案