20.給物質(zhì)加熱:
酒精燈的燈焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個部分.把一根火柴梗放在酒精燈的燈焰中與三層火焰都能接觸到1~2秒鐘后取出來.可以看到,處在火焰外焰的部分最先碳化.

分析 根據(jù)酒精燈火焰的分層情況和溫度高低進行分析解答即可.

解答 解:酒精燈的燈焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個部分,將一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰上,1-2秒鐘后取出,觀察到處在火焰外焰的部分最先碳化,說明酒精燈的外焰溫度最高,內(nèi)焰溫度較低,焰心溫度最低.
故答案為:外焰;內(nèi)焰;焰心;外焰.

點評 本題難度不大,了解酒精燈的火焰分層情況、使用注意事項等即可正確解答本題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.氧氣是我們學習過的一種重要物質(zhì),以下對氧氣的認識錯誤的是( 。
A.氧氣既能燃燒又能支持燃燒
B.氧氣用于煉鋼是利用了它的化學性質(zhì)
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰
D.鐵絲可以在氧氣中燃燒,火星四射

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.最能說明紅磷在空氣中燃燒是化學變化的本質(zhì)現(xiàn)象是( 。
A.發(fā)出白光B.產(chǎn)生白煙C.放出熱量D.生成白色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.化學與生活息息相關(guān).請根據(jù)題意從下列選項中選擇序號,填寫在橫線上.
①CO  ②SO2 ③活性炭  ④Al3+  ⑤明礬  ⑥過濾 ⑦煮沸 ⑧元素 ⑨單質(zhì)
(1)加碘鹽、加鐵醬油中的“碘”、“鐵”是指⑧;
(2)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子是④.
(3)吸煙過程中,產(chǎn)生的一種與紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是①;
(4)能形成酸雨的氣體是②.
(5)把渾濁的河水變澄清,可以加入⑤加速水中不溶性雜質(zhì)的沉降,之后應(yīng)使用的操作是⑥;自制凈水器中常加入③用于除去水中的異味和色素;井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是⑦.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”.
(1)從分類角度:空氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子.
①用“”可表示的微粒是氮氣(填名稱).
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比.若空氣中其它成分忽略不計,如圖可表示空氣微觀模型的是C(填標號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.一氧化氮(NO)難溶于水,且不與水發(fā)生反應(yīng),密度比空氣略大,通常條件下極易與氧氣反應(yīng),生成紅棕色二氧化氮氣體.實驗室收集NO的裝置是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.在一次化學實驗技能考察中,某同學抽到的試題是“水的凈化”,請你與他一起實驗,并回答下列問題:
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒;
(2)該同學準備按如圖所示的裝置進行操作時,發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯的錯誤,該錯誤是:漏斗的尖嘴沒有緊靠燒杯內(nèi)壁.該操作可除去水樣中的不溶性(填“可溶性”或“不可溶性”)雜質(zhì).、
(3)該同學將渾濁的水樣過濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是①液面高于濾紙邊緣;②濾紙破損(寫出一點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.海水B.空氣C.二氧化碳D.硬水

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.今有A、B、C、D、E五種裝置如圖所示.

按下列要求回答問題(所選裝置用其代號字母表示)
(1)實驗室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時,發(fā)生裝置選用A,該裝置制取氧 氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時,收集裝置選用E,該制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)一氧化碳有哪些物理性質(zhì)很難溶于水(任意寫一種)收集一氧化碳用哪個裝置C.

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同步練習冊答案