下列制取和收集氣體的方法正確( 。

A.銅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 
B.用向上排空氣法收集氫氣 
C.用KClO3和MnO2共熱制取O2 
D.用向下排空氣法收集氧氣 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

酸和堿發(fā)生的中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.小強同學(xué)在做中和反應(yīng)實驗時,向盛有40g 10%的氫氧化鈉溶液的燒杯中先滴入幾滴酚酞,然后逐滴加入稀鹽酸,當酚酞剛好由紅色變?yōu)闊o色時,共滴加了36.5g稀鹽酸.
(1)求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);(精確到0.1%,下同)
(2)求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(滴入酚酞的質(zhì)量忽略不計).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

某純堿樣品中含有雜質(zhì)NaCl,為測定該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),稱取純堿樣品6 g,放入20 g水中使其完全溶解,再加入稀鹽酸26.2 g,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為50 g。
試計算:(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù);
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。NO難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實驗室收集NO的裝置是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

圖1所示實驗室制取二氧化碳操作中錯誤的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是(省略夾持和加熱裝置)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有兩瓶失去標簽的氣體,其中一瓶是氧氣,另一瓶是二氧化碳.下列實驗操作不能鑒別出它們的是(  )

A.觀察氣體的顏色 B.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
C.將集氣瓶倒扣在水中 D.向集氣瓶中滴加澄清石灰水后振蕩

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

實驗室需收集一瓶約含四分之一空氣的氧氣,下列操作正確的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列裝置不能用于實驗室收集氣體的是( 。

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案