10.用化學(xué)用語填空:
(1)水分子H2O;(2)兩個氮原子2N;(3)3個鎂離子3Mg2+;
(4)3個硫酸根離子3SO42-;(5)氧化鋁中鋁元素的化合價是+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,水分子的化學(xué)式可表示為:H2O;
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以兩個氮原子,就可表示為:2N;
(3)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此3個鎂離子表示為:3Mg2+;
(4)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此3個硫酸根離子表示為:3SO42-;
(5)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鋁中鋁元素的化合價是+3價,故可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
故答案為:(1)H2O;(2)2N;(3)3Mg2+;(4)3SO42-;(5)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實驗室制取氣體常常用到下列裝置如圖1,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①錐形瓶;②集氣瓶.
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置BC.該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進:試管口沒有棉花團;試管口要放一團棉花.
(4)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”下同)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶內(nèi)盛裝濃硫酸來干燥氧氣.
(5)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳.選用的裝置是AD(填字母).為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為Ca(OH)2(填化學(xué)式).
(6)實驗結(jié)束后,下列儀器如圖2的放置方法不正確的是A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有很多,請說出導(dǎo)致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素.
(1)CO與CO2都是由碳、氧元素組成的,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子結(jié)構(gòu)不同;
(2)鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是最外層電子數(shù)不同;
(3)氧元素和碳元素的元素種類不同,原因是核電荷數(shù)不同;
(4)石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差異較大,原因是原子排列方式不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體,能與水以任意比例互溶,并能夠溶解碘、酚酞等多種物質(zhì).酒精易燃燒可做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料,是一種綠色能源.當(dāng)點燃酒精燈時,酒精在燈芯上邊汽化邊燃燒,生成水和二氧化碳.
根據(jù)上述文字敘述可歸納出:酒精的物理性質(zhì)有酒精是一種無色透明的具有特殊氣味的液體;能與水以任意比例互溶;并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì)等化學(xué)性質(zhì)有酒精易燃燒酒精發(fā)生的化學(xué)變化是酒精燃燒,生成水和二氧化碳酒精的用途是酒精燈和內(nèi)燃機的燃料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.用分子角度解釋下列現(xiàn)象:
(1)壓癟的并央求放入熱水中重新鼓起分子間有間隔
(2)混合物和純凈物有什么不同混合物是由不同種分子構(gòu)成的,純凈物是由同種分子構(gòu)成的
(3)二氧化硫、二氧化碳、氧氣的結(jié)構(gòu)有相同點都含有氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)化學(xué)實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是( 。
選項目的操作現(xiàn)象結(jié)論
A證明呼吸作用能產(chǎn)生
二氧化碳
用吸管向澄清
石灰水中吹氣
澄清石灰水
變渾濁
呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳
B探究除鐵銹的方法將生銹的鐵制品
浸泡在稀鹽酸中
鐵銹逐漸溶解,
溶液由無色逐漸變成黃色
可以用稀鹽酸除銹
C探究物質(zhì)溶解于水的熱量變化向一定量的水中
加入硝酸銨晶體,
充分攪拌
溶液溫度下降所有物質(zhì)溶于水都能使溶液溫度下降
D檢驗集氣瓶中是否集滿氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶中帶火星木條復(fù)燃瓶中已集滿
氧氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.保護環(huán)境,就是關(guān)愛自己.對于生產(chǎn)、生活中的下列做法,你認為正確的是(  )
A.廢舊電池隨意丟棄
B.廢舊金屬進行填埋處理
C.廢鋼鐵回爐冶煉成鋼
D.增加高爐高度,將高爐煤氣排放到高空

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成氨基酸.蛋氨酸(化學(xué)式為C5H11O2NS)就是其中一種.請回答下列問題:
(1)蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)34.1%;
(2)合格奶粉每100g含蛋白質(zhì)約為18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%,則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為2.88g;
(3)現(xiàn)測定某奶粉每100g含有氮元素的質(zhì)量為0.5g,則這種奶粉屬于不合格(填“合格”或“不合格”)奶粉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.比較是經(jīng)常使用的一種學(xué)習(xí)方法.
(1)請選擇相應(yīng)的字母填空:a.乳化   b.催化   c.氧化    d.分解     e.溶解
①洗滌劑清洗油污a  ②葡萄糖在動物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水c
③高錳酸鉀加入水中e
(2)請選用“>”或“<”或“=”填空.
①空氣中氣體成分的體積分數(shù):氮氣>稀有氣體;
②熔點:武德合金(鉍、鉛、錫、鎘等金屬合金)<銅
③2g硫粉在2g氧氣中完全燃燒后生成二氧化硫的質(zhì)量=4g
④相同的兩段細鐵絲在空氣中生銹的速率:干燥的鐵絲<用食鹽水浸過的鐵絲
⑤生鐵中的含碳量>鋼中的含碳量
⑥通常狀況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合<200mL.

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同步練習(xí)冊答案