1.影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有很多,請說出導(dǎo)致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素.
(1)CO與CO2都是由碳、氧元素組成的,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子結(jié)構(gòu)不同;
(2)鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是最外層電子數(shù)不同;
(3)氧元素和碳元素的元素種類不同,原因是核電荷數(shù)不同;
(4)石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差異較大,原因是原子排列方式不同.

分析 分子結(jié)構(gòu)不同,化學(xué)性質(zhì)就不同;
最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì);
核電荷數(shù)決定元素的種類;
石墨中的碳原子是一種層狀結(jié)構(gòu),金剛石中的碳原子是一種正四面體結(jié)構(gòu).

解答 解:(1)CO與CO2都是由碳、氧元素組成的,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子結(jié)構(gòu)不同;
(2)鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是最外層電子數(shù)不同;
(3)氧元素和碳元素的元素種類不同,原因是核電荷數(shù)不同;
(4)石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差異較大,原因是原子排列方式不同.
故填:分子結(jié)構(gòu)不同;最外層電子數(shù)不同;核電荷數(shù)不同;原子排列方式不同.

點(diǎn)評 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,要注意了解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用化學(xué)符號表示
(1)兩個(gè)碳酸根離子2CO32-
(2)硝酸根離子NO3-
(3)氯離子Cl-
(4)水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$
(5)銨根離子NH4+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.根據(jù)標(biāo)簽回答問題:
(1)圖1是已破損的維生素C(簡寫Vc)說明書部分信息.已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成.請問

①Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為9:1;
②Vc的化學(xué)式為什么?
③小輝媽媽每天服用該Vc片劑,小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片,若100g西紅柿含Vc30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿多少克即可達(dá)到服用上述Vc片的效果?
(2)圖2是“×××”高鈣片商品標(biāo)簽圖(主要成分碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3).請問每片中含碳酸鈣多少克?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),判斷下列做法中正確的是( 。
A.在煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒
B.用泡沫滅火器撲滅圖書、檔案的失火
C.用肥皂洗滌衣物產(chǎn)生泡沫的情況,可以區(qū)別軟水和硬水
D.山林著火時(shí),要向著順風(fēng)方向奔跑,盡快離開火災(zāi)區(qū)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.用化學(xué)符號填空
①2個(gè)鎂原子2Mg;
②3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5;
③2個(gè)鐵離子2Fe3+;
④硫酸中硫元素的化合價(jià)H2$\stackrel{+6}{S}$O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在“金剛石、鐵、二氧化硫、活性炭、鈦合金、氫氣”中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空.
(1)年產(chǎn)量最高的金屬是鐵;              (2)玻璃刀頭上鑲的是金剛石;
(3)能造成空氣污染的物質(zhì)是二氧化硫;           (4)用作高能燃料的是氫氣;
(5)防毒面具的濾毒罐中常加入的一種物質(zhì)是活性炭;(6)可以制作人造骨的是鈦合金.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物質(zhì)的變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是(  )
A.冰雪融化,水蒸發(fā)B.鋼鐵生銹,紙的燃燒
C.蠟燭燃燒,蠟燭融化D.汽油揮發(fā),食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.用化學(xué)用語填空:
(1)水分子H2O;(2)兩個(gè)氮原子2N;(3)3個(gè)鎂離子3Mg2+;
(4)3個(gè)硫酸根離子3SO42-;(5)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)是+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.天然水有硬水和軟水之分,硬水給人們的生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;實(shí)驗(yàn)室中常用蒸餾的方法來降低水的硬度.

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同步練習(xí)冊答案