【題目】有A、B、C、D四種無(wú)色溶液，分別是鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、酚酞試液，小李和小張同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下鑒別實(shí)驗(yàn)：

步驟①；分別取這四種溶液兩兩混合，只有C和D混合時(shí)有明顯現(xiàn)象；

步驟②：取C和D的混合溶液，滴加A至過(guò)量時(shí)，有明顯現(xiàn)象；

步驟③：取②所得含有過(guò)量A的混合液，滴加C至過(guò)量，整個(gè)過(guò)程均無(wú)明顯現(xiàn)象。

小李同學(xué)認(rèn)為只需進(jìn)行步驟①這組實(shí)驗(yàn)，就能確定四種溶液。

小張同學(xué)堅(jiān)持三個(gè)步驟都要完成。你同意________同學(xué)的方案(填“小張”或“小李”)�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

(1)確定下列溶液分別是：A________,B________，C_________,D___________。

(2)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________

【答案】 小張 鹽酸 氯化鈉 酚酞 氫氧化鈉 NaOH+HCl==NaCl+H 2O

【解析】四種溶液中只有氫氧化鈉遇到酚酞時(shí)有明顯的現(xiàn)象，當(dāng)繼續(xù)加入A物質(zhì)，有明顯現(xiàn)象，說(shuō)明A是鹽酸，再將C滴入②所得含有過(guò)量A的混合液中無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明C不是氫氧化鈉，則D是氫氧化鈉，C是酚酞，B是氯化鈉，A是鹽酸；步驟①只能確定CD是酚酞和氫氧化鈉，確定不了分別是什么物質(zhì)，所以小張同學(xué)方案合理。（2）有關(guān)反應(yīng)方程式為NaOH+HCl==NaCl+H 2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中遇到的問(wèn)題是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的主要目的之一。熟練地掌握物質(zhì)的性質(zhì)更有助于我們區(qū)分和辨別一些物質(zhì)。

(1)中國(guó)的鐵鍋源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，受到聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織的推崇，原因之一是由于鐵鍋能為人體補(bǔ)充鐵元素。若人體缺乏鐵元素，容易引起__________癥；

(2)食品包裝盒里常有一小袋粉末狀物質(zhì)，該物質(zhì)對(duì)食品同時(shí)具有防潮和防氧化作用。小明從食品包裝里取出裝有粉末狀物質(zhì)的小袋，撕開(kāi)后發(fā)現(xiàn)袋里有板結(jié)的鐵銹。你猜測(cè)這種粉末狀物質(zhì)是_________，其作用原理是_____________________________________。

(3)碳酸鈣在高溫下煅燒一段時(shí)間后，得到白色固體。兩研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了確定色固體的成分，對(duì)其可能的組成進(jìn)行了探究。

Ⅰ組．【組成問(wèn)題】 白色固體的成分是什么?

【作出猜想】 白色固體的成分可能是CaCO3和CaO的混合物。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 (請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的步驟和現(xiàn)象)_________________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 白色固體的成分是CaCO3和CaO的混合物。

Ⅱ組．【作出猜想】 白色固體可能全部是CaO。

【試驗(yàn)方案】 取試樣于試管中，加入水，再通入CO2，變渾濁。

Ⅱ組的方案正確嗎? __________，理由是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)對(duì)以下“檢證NaOH是否變質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論進(jìn)行評(píng)述。

方案

結(jié)論

你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論是否正確

你的理由

方案一

取少量樣品溶于蒸餾水，加入無(wú)色酚酞，酚酞變紅

混有Na2CO3

________

________

方案二

取少量樣品溶于蒸餾水后滴入飽和石灰水，有白色沉淀出現(xiàn)。

混有Na2CO3

________

________

方案三

取少量樣品溶于蒸餾水后滴入CuSO4溶液，有藍(lán)色沉淀出現(xiàn)

混有Na2CO3

________

________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)科中常用的思維方法。以下推理正確的是()

A. 酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸

B. 中和反應(yīng)的產(chǎn)物是鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 氫氧化鈉溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)，所以氫氧化鎂也能與硫酸銅溶液反應(yīng)

D. 甲烷完全燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳，所以甲烷中一定含有碳元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2010春我國(guó)西南部分省區(qū)遭受百年不遇的特大干旱。一些災(zāi)區(qū)群眾用水極其困難，他們?cè)谡膸椭�，多方尋找水源�?/span>

(1)將渾濁的水變澄清的簡(jiǎn)單方法是_________。

(2)將變澄清后的水煮沸，若水中出現(xiàn)較多水垢，則該水為_________(填“硬水”或“軟水”)。

(3)全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致干旱、洪澇等災(zāi)害的頻發(fā)。面對(duì)全球氣候變暖的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，各國(guó)都應(yīng)采取的措施有__________________(寫(xiě)一條即可)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）生活離不開(kāi)水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是 。

（2）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素。

（3）自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為 。

（4）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是（ ）

A. 氧化物中含有氧元素，則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物。

B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

C. 分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子。

D. 化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學(xué)變化。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子填在相應(yīng)的橫線上。

(1)化學(xué)變化中的最小粒子是________。

(2)帶正電荷的粒子是________。

(3)不顯電性的粒子是________。

(4)質(zhì)量最小的粒子是________。

(5)在同一原子中數(shù)目相等的粒子是________。

(6)決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生把少量的生鐵放入燒杯中并注入足量的稀硫酸中，能觀察到的現(xiàn)象有：①生鐵表面有________ 產(chǎn)生，②溶液逐漸變?yōu)?/span>______________，③完全反應(yīng)后燒杯底部有黑色殘?jiān)�，此物質(zhì)可能是________。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案