【題目】下列圖像正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A. 用等量等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣

B. 等質(zhì)量大小相同的鋅片和鐵片分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

C. 紅磷在密閉容器中燃燒

D. 水通電，氫氣和氧氣的質(zhì)量比為 2：1

【答案】B

【解析】

A、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣時(shí)，加與不加催化劑，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量都相同，只是反應(yīng)時(shí)間不一樣，故A錯(cuò)誤；

B、等質(zhì)量大小相同的鋅片和鐵片分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)，由于鋅的活動(dòng)性大于鐵，鋅反應(yīng)的時(shí)間短，完全反應(yīng)后鐵生成的氫氣多，故B正確；

C、紅磷在密閉容器中燃燒生成了五氧化二磷，由質(zhì)量守恒定律可知，總質(zhì)量不變，故C錯(cuò)誤；

D、水通電，生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1，質(zhì)量比是1：8，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】宏觀辨識(shí)與微觀探析是研究化學(xué)的主要方法和手段之一。

（1）構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和___________；

（2）從微觀的角度看，氧分子是由氧原子構(gòu)成，可推斷出氧氣是由________組成；

（3）“見(jiàn)著知微”是通過(guò)對(duì)宏觀現(xiàn)象的觀察、思考、推理，建立起對(duì)微觀粒子的認(rèn)識(shí)。

①將紅墨水滴入水中，迅速擴(kuò)散，說(shuō)明分子在_____________；

②將銅絲深入硝酸銀溶液中，觀察到溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色，銅絲表面出現(xiàn)銀的白色，推斷溶液中粒子種類(lèi)發(fā)生了變化，試寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。

（4）組成H2O和H2O2的元素種類(lèi)相同，分子結(jié)構(gòu)不同，可以推斷二者的化學(xué)性質(zhì)不同，試寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室分解H2O2制氧氣的化學(xué)方程式______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A﹣F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。A常用于建筑業(yè)，F為一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體。請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出化學(xué)式：A是_____，單質(zhì)甲是_____；

（2）寫(xiě)出C→E的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____反應(yīng)；

（3）化合物乙在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可促進(jìn)_____的生長(zhǎng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì)，丙是空氣中含量最多的氣體。常溫下，丁為黑色固體，戊為紫紅色金屬；G是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液呈堿性，工業(yè)上用甲和丙化合制備G；農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤（如圖中部分反應(yīng)條件已省略）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）D為_____；G為_____。

（2）工業(yè)上用甲和丙化合制備G，反應(yīng)中甲與丙的分子個(gè)數(shù)比為_____，在電解A實(shí)驗(yàn)中，_____極產(chǎn)生物質(zhì)乙。

（3）H和E反應(yīng)生成C和戊的化學(xué)方程式為_____。

（4）工業(yè)上可以用甲和四氯化硅在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)來(lái)制取硅單質(zhì)。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸。某同學(xué)想知道是稀硫酸中的哪種粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化銅溶解。請(qǐng)你和他一起通過(guò)圖中I、II、III三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)。

（1）你提出的假設(shè)是 　　　　　。

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)I可以證明　　　　　　　　　。

（3）要證明另外兩種粒子能否溶解氧化銅，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)II和III，在III中應(yīng)該加入　　　　。

（4）探究的結(jié)果為 ，你認(rèn)為除實(shí)驗(yàn)II和III所用的試劑外，還能夠溶解氧化銅的另一種常見(jiàn)物質(zhì)是 　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）溫度為_____℃時(shí)，A 與 C 物質(zhì)的溶解度相等；

（2）A 中含有少量的 B，若要提純 A，可采用_____方法；

（3）t2℃時(shí)，把 A、B 物質(zhì)各 50g 分別加到 100g 水中，不能形成飽和溶液的是_____（填字母代號(hào)），若要使之達(dá)到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入_____g 該溶質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 常溫下將10mL飽和Ca(OH)2溶液加熱到50℃，會(huì)使溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B. 將95gCaCl2溶液蒸干得到15g固體，則原溶液中CaCl2的質(zhì)分?jǐn)?shù)為15%

C. 從質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的H2SO4溶液中取出10mL，則取出的10mLH2SO4溶液的質(zhì)分?jǐn)?shù)仍為10%

D. 20℃時(shí)，50g水中溶解了18gNaCl，則20℃時(shí)NaCl的溶解度為36g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)與水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)稱(chēng)為水解反應(yīng)．例如：Al2S3+6H2O＝2Al（OH）3↓+3H2S↑．根據(jù)上述觀點(diǎn)，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. NaF的水解產(chǎn)物是NaOH和HF

B. CaO2的水解產(chǎn)物是Ca（OH）2和H2O2

C. PCl3的水解產(chǎn)物之一是PH3

D. Mg3N2水解產(chǎn)物是Mg（OH）2和NH3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CO2的轉(zhuǎn)化和利用是一個(gè)熱鬧的研究課題。

（1）2016年我國(guó)科研成員研制出一種“可呼吸CO2”的電池，放電時(shí)該電池“吸收CO2”，充電時(shí)該電池“放出CO2”。放電時(shí)，金屬鈉和CO2發(fā)生置換反應(yīng)生成一種非金屬單質(zhì)和一種常見(jiàn)的鹽，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________。

（2）2018年5月，某雜志介紹了清華大學(xué)研究成果：在一種納米纖維催化劑作用下可實(shí)現(xiàn)二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇，相關(guān)反應(yīng)如圖所示。

圖中丁的化學(xué)式為___________，屬于氧化物的是________（填序號(hào)，下同），屬于有機(jī)物的是____________。

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