下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A、二氧化碳通入滴有紫色石蕊的水中,石蕊會變紅
B、氫氣在氧氣中燃燒有淡藍色火焰
C、電解水時負極產(chǎn)生的氣體體積是正極氣體體積的2倍
D、鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
考點:二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,電解水實驗,氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實驗
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸進行解答;
B、根據(jù)純凈的氫氣能在空氣中安靜地燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰進行解答;
C、根據(jù)電解水生成的氣體是“負氫正氧”,且氫氣是氧氣添加的2倍解答;
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
解答:解:
A、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,所以二氧化碳通入紫色石蕊試液中,紫色變成紅色,故正確;
B、純凈的氫氣能在空氣中安靜地燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰,故正確;
C、在電解水實驗中,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣;負極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生氣體體積的2倍,故正確;
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,在空氣中不燃燒,故錯誤.
答案:D
點評:實驗現(xiàn)象的描述是化學(xué)實驗考查的重點和熱點,要注意區(qū)分敘述產(chǎn)物與描述現(xiàn)象的不同,“煙”與“霧”,“光”與“火焰”的不同,白色與無色的不同等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號只具有微觀含義的是( 。
A、Fe
B、H2
C、2HCl
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖表示氣體微粒的示意圖,圖中“”和“”分別表示不同的原子,其中表示純凈物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是( 。
A、將一氧化碳倒出
B、將氣體通過灼熱的氧化銅
C、將氣體點燃
D、將氣體通過足量澄清石灰水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)符號填空:
(1)鐵
 
;
(2)氧氣
 
;
(3)二氧化碳
 
;
(4)四氧化三鐵
 
;
(5)五氧化二磷
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從水分子的分解示意圖(見如圖)中,我們能獲得許多信息,其中描述錯誤的是( 。
A、在變化過程中元素的種類不變
B、在化學(xué)變化中原子是最小的粒子
C、這是一個化合反應(yīng)
D、氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
C、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑操作方法
AFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉過濾
B高錳酸鉀足量汽油溶解、過濾、烘干
C鐵銹過量硫酸過濾、洗滌
D氯氣水蒸氣足量氫氧化鈉溶液通過氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知硫酸溶液與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.200克某硫酸溶液恰好與80克40%的氫氧化鈉溶液完全反應(yīng).試計算:
(1)該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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