18.放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是會發(fā)生如下的化學(xué)反應(yīng):SiO2+2NaOH=X+H2O  則X的化學(xué)式為Na2SiO3

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)不變即可求出X的化學(xué)式.

解答 解:根據(jù)SiO2+2NaOH=X+H2O可知,反應(yīng)前含有1個Si原子,4個O原子,2個H原子,2個Na原子,反應(yīng)后已有2個H原子,1個O原子,故X中含有2個Na原子,1個Si原子,3個O原子,故其化學(xué)式為Na2SiO3
故填:Na2SiO3

點評 本題考查了物質(zhì)化學(xué)式的推斷,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合質(zhì)量守恒定律進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì),某同學(xué)自制的簡易凈水器(如圖1)中放置物質(zhì)的順序錯誤,使凈水效果不理想.

(1)請按由上到下的順序重新排列BADC(填字母).調(diào)整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì),他設(shè)計了下面的除雜流程:
(2)步驟④需要進行蒸發(fā)操作.
(3)已知試劑X是堿溶液,則下列堿溶液不符合要求的是D(填序號).
A.氫氧化鈉溶液    B.氫氧化鋇溶液    C.氫氧化鈣溶液    D.氫氧化鉀溶液
(4)步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;    步驟③中發(fā)生產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(5)若X為NaOH溶液,則溶液Ⅱ中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na2CO3(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.笑氣(化學(xué)式為N2O)是一種非常奇特的氣體,人聞了該氣體后會情不自禁的發(fā)笑.笑氣中氮元素的化合價為( 。
A.-1B.-2C.+1D.+2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列反應(yīng)中,氫離子實質(zhì)上沒有參加反應(yīng)的是( 。
A.鎂與稀鹽酸反應(yīng)B.氧化銅與稀硫酸反應(yīng)
C.碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)D.硝酸銀溶液與稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.請將下列短文中加點的文字轉(zhuǎn)化為恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號,填在旁邊的橫線上:
剛玉的主要成分是氧化鋁Al2O3,而二氧化硅(并請在化學(xué)式上標硅元素的化合價)$\stackrel{+4}{Si}$O2剛玉的硬度僅次金剛石C,一些剛玉由于混有少量銅離子Cu2+等雜質(zhì)而顯藍色,俗稱藍寶石.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.配平下列化學(xué)方程式.
(1)4Al+3O2$\frac{點燃}{\;}$2Al2O3
(2)1CH4+2O2$\frac{點燃}{\;}$1CO2+2H2O
(3)4NH3+3O2$\frac{點燃}{\;}$2N2+6 H2O
(4)1C2H6O+3O2$\frac{點燃}{\;}$2CO2+3 H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.2015年6月5日是我國新環(huán)保法實施后的首個環(huán)境日,宣傳主題為“踐行綠色生活”.下列生活方式中,不符合該主題的是(  )
A.節(jié)約每一滴水每一度電B.將廢棄的干電池扔入河道
C.短途旅行時用自行車代替機動車D.垃圾分類后放入指定的垃圾箱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.小黃同學(xué)在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成.激發(fā)了興趣,于是她決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對草木灰的成分進行探究.
【提出問題】草木灰的主要成分是什么?
【獲得信息】多種金屬化合物在灼燒時,產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色,如下表:
化合物所含金屬元素鈣元素鉀元素銅元素
灼燒產(chǎn)生火焰顏色磚紅色紫色(透過藍色鈷玻璃片)綠色
【提出猜想】草木灰中可能含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì).
【探究活動一】小黃與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計并進行如圖所示的實驗,觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出,
試管B中澄清的石灰水變渾濁.
【實驗推斷】
(1)產(chǎn)生的氣體中含有二氧化碳.
(2)草木灰中一定含有碳酸鹽(選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”).
【探究活動二】小黃與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,
取草木灰樣品在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃片觀察
到火焰呈紫色.則草木灰中一定含有鉀元素.
【在線答疑】小紅提出:草木灰中會不會含有碳酸氫鉀呢?學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過“百度”查到了相關(guān)信息:碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似,受熱易分解,溶液呈堿性.因此,草木灰中不會(選填“會”或“不會”)含有碳酸氫鉀,理由是草木灰是通過秸稈燃燒形成的,如果有碳酸氫鉀,受熱時就分解了.
【實驗結(jié)論】綜合上述探究結(jié)果,你認為草木灰中的主要成分是K2CO3(寫化學(xué)式);
【拓展遷移】碳酸鉀溶解于水時,因發(fā)生水解反應(yīng)導(dǎo)致溶液呈現(xiàn)堿性:CO32-+H2O?HCO3-+OH-;HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,兩個反應(yīng)都是可逆反應(yīng),即反應(yīng)既可以向正反應(yīng)方向進行,又可以向逆反應(yīng)方向進行,一定時間后達到平衡,各種粒子共存于溶液中.則碳酸鉀溶液中存在的陰離子有CO32-、HCO3-、OH-(填符號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.在燒杯A中裝入20mL濃鹽酸.在燒杯B中裝入10mL紫色的石蕊試液.用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起(如圖).過幾分鐘后,看到小燒杯B中裝的溶液變成紅色.
提出問題:上述現(xiàn)象說明了什么?
對上述現(xiàn)象的看法不一,可能作出不同的假設(shè).請你仔細閱讀如表中的示例,然后填寫表中空格.
作出假設(shè)實驗探究
示例B燒杯中的溶液要過一會兒才變色,與A燒杯無關(guān)用潔凈燒杯C配好20mL石蕊試液.靜置,觀察現(xiàn)象
1大燒杯壁上沾某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見的粒子與B燒杯中的溶液接觸,使其變紅另取一只燒杯,重新配制紫色的石蕊試液,將其單獨放在大燒杯里,觀察現(xiàn)象
2燒杯A中的濃鹽酸,散發(fā)出一種肉眼看不見的粒子,慢慢滴溶解到B燒杯紫色的石蕊試液中,使紫色的石蕊試液變紅小心聞燒杯A中的溶液的氣味,取少量的石蕊試液注入試管中,滴入濃鹽酸,觀察現(xiàn)象

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