分析 (1)凈化水的物質(zhì)要有一定的順序;
(2)蒸發(fā)食鹽水可以得到食鹽固體;
(3)顯堿性的物質(zhì)能和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀;
(4)碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng)生成氣體.
(5)根據(jù)除雜的順序以及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)來分析.
解答 解:(1)按由上到下的順序重新排列應(yīng)該是:用小卵石除去較大的顆粒,再用石英砂除去較小的顆粒,再用活性炭除去色素和異味,最后是蓬松棉,起支撐作用.
故填:BADC.
(2)步驟④需要進(jìn)行蒸發(fā)操作.故填:蒸發(fā).
(3)氫氧化鈉溶液和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉,氫氧化鋇和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鋇,氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣,其中的氯化鈣、氯化鋇在加入碳酸鈉后,能夠轉(zhuǎn)化成碳酸鈣、碳酸鋇沉淀;而氫氧化鉀和氯化鎂反應(yīng)生成的氯化鉀在加入碳酸鈉后無法除去,所以氫氧化鉀不符合要求.
故填:D.
(4)步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,步驟③中碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故填:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(5)步驟①加入過量的氫氧化鈉溶液可以除盡氯化鎂,但是又帶入了新的雜質(zhì)--氫氧化鈉;步驟②加入過量的碳酸鈉,可以除盡氯化鈣,但是又帶了新的雜質(zhì)--碳酸鈉,所以溶液Ⅱ中的溶質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉,故填:NaCl、NaOH、Na2CO3.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查粗鹽的提純、化學(xué)方程式的書寫等方面的知識(shí),書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意四步,一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確,二是遵循質(zhì)量守恒定律,三是寫上必要的條件,四是看是否有“↑”或“↓”.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向ph=9的NaOH溶液中不斷加水 | |
B. | 在久置的NaOH溶液中加入鹽酸 | |
C. | 分別向等質(zhì)量的Fe和Al加入稀鹽酸 | |
D. | 在飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KCl、NaNO3 | B. | HCl、NaHCO3 | C. | Na2SO4、BaCl2 | D. | H2SO4、NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | BaCl2、KNO3、NaCl | B. | NaOH、CuCl2、HCl | ||
C. | AgNO3、KNO3、HCl | D. | H2SO4、NaCl、Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.化學(xué)與安全 | B.化學(xué)與健康 |
重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒 煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火 | 糖類、油脂--組成元素相同 缺鐵--會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血 |
C.化學(xué)與材料 | D.化學(xué)與生活 |
水泥、玻璃--都屬于無機(jī)非金屬材料 玻璃鋼、鋁合金--都屬于復(fù)合材料 | 蛋白質(zhì)、淀粉--用碘溶液來鑒別 純堿、食鹽--用食醋鑒別 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 推廣使用無氟冰箱可以防止臭氧層受到破壞 | |
B. | 禁止使用煤等作燃料可以有效防止溫室效應(yīng) | |
C. | 焚燒廢舊塑料可以解決白色污染問題 | |
D. | 將工廠煙囪加高可以減少酸雨帶來的危害 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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