9.下列說法正確的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,因此物質(zhì)燃燒均能看到火焰
B.能使無色酚酞溶液變紅色的溶液一定顯堿性,但不一定是堿溶液
C.可以給人類供能的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂和無機(jī)鹽
D.含有相同的核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素

分析 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,因此物質(zhì)燃燒均能看到火焰錯(cuò)誤,鎂條燃燒沒有火焰;能使無色酚酞溶液變紅色的溶液一定顯堿性,但不一定是堿溶液正確,堿性溶液包括堿溶液和顯堿性的鹽溶液;人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是:水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素,蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì).含有相同的核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素錯(cuò)誤,如水分子和氖原子中核電荷數(shù)都是10,不屬于同種元素.

解答 解:A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,因此物質(zhì)燃燒均能看到火焰錯(cuò)誤,鎂條燃燒沒有火焰,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、能使無色酚酞溶液變紅色的溶液一定顯堿性,但不一定是堿溶液正確,堿性溶液包括堿溶液和顯堿性的鹽溶液;故選項(xiàng)正確;
C、人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是:水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素,蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì),沒有無機(jī)鹽,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、含有相同的核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素錯(cuò)誤,如水分子和氖原子中核電荷數(shù)都是10,不屬于同種元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了化學(xué)變化的現(xiàn)象、元素與人體健康的關(guān)系、微粒的構(gòu)成等,基礎(chǔ)性比較強(qiáng).食品在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用很廣泛,應(yīng)該好好把握.要合理膳食,均衡營養(yǎng),保證身體健康.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.圖是某反應(yīng)的示意圖,回答下列問題:

(1)若C為一種單質(zhì),則該反應(yīng)中A、B、C、D四種分子的個(gè)數(shù)比為4:3:2:6
(2)若一定條件下,A、B、D三種分子的個(gè)數(shù)比為4:5:6,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$24NO+6H2O
(3)根據(jù)此題可以歸納出化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)為分子分成原子,原子重新組合成新的分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.選擇初中化學(xué)常見物質(zhì)或粒子用化學(xué)用語填空.
(1)堿溶液中都含有的離子是OH-,
(2)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O,
(3)有強(qiáng)腐蝕性的液體干燥劑是H2SO4
(4)可作補(bǔ)鈣劑的鹽是CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的微粒,與所表示的微粒屬于同一種元素的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.某化工廠的廢液中含有硝酸銀、硫酸亞鐵.某同學(xué)取適量的上述廢液樣品,將一定質(zhì)量的鋅粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.請?zhí)羁眨?br />(1)若得到的濾液為無色,則濾渣中至少含有2種金屬.
(2)若得到的濾液為淺綠色,則濾液中的溶質(zhì)一定含有Zn(NO32、Fe(NO32(填寫溶質(zhì)的化學(xué)式,下同),可能含有AgNO3
(3)設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn),用化學(xué)方法確定“濾液為淺綠色”時(shí),對應(yīng)的濾渣的成分:取適量濾渣與試管中,滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,則含有鐵,若沒有,則只有銀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.廚房中的下列物品,主要材料屬于合成材料的是( 。
A.全棉抹布B.塑料圍巾C.不銹鋼盆D.青花瓷碗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.鹽酸不小心走進(jìn)了許多“食人獸”(即能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì))的小山,鹽酸必須避開它們,否則無法通過,請你幫助它走出小山

(1)請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線:入口→③→⑤→⑦→⑨→出口
(2)鹽酸剛進(jìn)入口時(shí),碰到兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì),其中一種是能“吃掉”鹽酸的鹽,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)小山中潛伏著黑色的“食人獸”化合物,若鹽酸遇上,發(fā)生的反應(yīng)方程式為CuO+2HCl=CuCl2+H2O.
(4)小山中有一種污染空氣的有毒氣體.我們可以噴灑濃的石灰水溶液來“消滅”它,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O.
(5)根據(jù)歸納鹽酸的化學(xué)性質(zhì),你認(rèn)為鹽酸還沒有遇到哪類“食人獸”的威脅:金屬、堿、指示劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.同學(xué)們在進(jìn)行“酸、堿的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),產(chǎn)生的某無色廢液中可能含有H2SO4、NaOH、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種.為確定其成分,小強(qiáng)設(shè)計(jì)了以下流程并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生無色氣體是C.
A.水          B.鹽酸          C.二氧化碳
(2)寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式:Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH.
(3)無色溶液A中存在的陰離子是OH-(填離子符號).
(4)小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)無法確定廢液中是否存在NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題.
(1)綠色植物的光合作用:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2,該反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(2)用一氧化碳還原磁鐵礦煉鐵4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(3)證明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(4)硫酸與氫氧化鋇溶液混合H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成H2O、Ba2+與SO42-結(jié)合生成BaSO4沉淀,故溶液導(dǎo)電性減弱.
(5)氫氧化亞鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3

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