為什么要在燃燒鐵絲的集氣瓶中放少量的水？燃燒硫放水為什么？燃燒木炭時為什么不放？
考點：氧氣的化學性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：鐵在氧氣中燃燒能生成高溫熔融物四氧化三鐵；硫在氧氣中燃燒能生成二氧化硫，二氧化硫是大氣污染物；木炭燃燒生形成了二氧化碳，不會炸裂瓶底．
解答：解：鐵絲在氧氣中燃燒，生成了四氧化三鐵，生成物如果直接落到瓶底，會炸裂瓶底；硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫是一種大氣污染物，能和水反應生成亞硫酸，所以加入水可以防止二氧化硫氣體逸出污染空氣；木炭燃燒生成了二氧化碳氣體，不會炸裂瓶底，所以，燃燒木炭時不放水．
故答為：防止高溫熔融物炸裂瓶底；吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣；木炭燃燒生成了二氧化碳氣體，不會炸裂瓶底．
點評：本題考查了鐵絲、硫粉與氧氣反應的實驗注意事項，要明確這兩個實驗相同點都是集氣瓶中放了水，但是它們的目的不同．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗操作中試管是經(jīng)常用到的玻璃儀器之一，而操作不當就有可能導致試管，請你寫出3點有可
能導致試管炸裂的因素
①
 

②
 

③
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

長期使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用酸溶液可以清除水垢，某同學通過實驗測定水垢中碳酸鈣的含量：將過量的稀鹽酸加入到200g水垢中，將產(chǎn)生的CO2氣體通過足量的NaOH溶液中，同時測量3分鐘內(nèi)NaOH溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：
時間/s（秒）0306090120150180
增加的質(zhì)量/g0305060666666
請回答下列問題：
（1）請以時間為橫坐標，以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標，畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨反應時間變化的曲線；
（2）從畫出的曲線可以看出，200g水垢與鹽酸反應生成的CO2最多是
 
g；
（3）計算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某NH4NO3樣品中混有其它氮肥，經(jīng)分析樣品中含有36%的氮，則該樣品可能混有的雜質(zhì)是（　�。�
A、NH4HCO3
B、（NH4）2SO4
C、NH4Cl
D、CO（NH2）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

鑒別下列物品方法不正確的是（　�。�
選項鑒別的物質(zhì)鑒別的方法
A冰和干冰室溫（20℃）放置一會，觀察是否有痕漬
B水和雙氧水加二氧化錳，觀察是否有氣泡
C硬水和軟水加入肥皂水，觀察產(chǎn)生泡沫的多少
D二氧化錳和氧化銅觀察顏色
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要是由其化學性質(zhì)決定的是（　�。�
A、用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味
B、用金剛石切割玻璃
C、用煤做燃料
D、用金屬銅制作電線

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學符號中的數(shù)字“2”能表示所帶電荷數(shù)的是（　�。�
A、2Na+
B、ZnCl2
C、Fe2+
D、NO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

鎳氫電池是近年開發(fā)出來的可充電電池，它可以取代產(chǎn)生鎘污染的鎘鎳電池，鎳氫電池的總反應式為：2NiO（OH）+H2 
放電
充電
 2Ni（OH）2．則Ni（OH）2中Ni元素的化合價為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

科學探究中常用到推理的方法．根據(jù)下列實驗事實，推出的結(jié)論正確的是（　�。�
A、單質(zhì)都含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B、氧化物都含有氧元素，則含有氧元素的化合物就是氧化物
C、O3和O2都是由O元素組成，但分子構成不同，所以它們的化學性質(zhì)不同
D、原子是化學變化中的最小微粒，所以原子不能再分

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