Question

20．如圖是某反應的微觀過程示意圖，圖中和表示不同元素的原子；回答：
（1）寫出符合該過程的反應方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）上述過程的反應屬于分解反應（基本反應類型）．
（3）通過該過程可以說明分子和原子在化學變化中的不同是：分子可以再分，原子不能再分．
（4）發(fā)現(xiàn)后，你還能夠得出的結(jié)論是：化學反應的實質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合（寫一點）．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)化學反應的微觀示意圖，分析反應物、生成物，寫出反應的方程式；
（2）根據(jù)翻譯女的特點判斷反應類型；
（3）根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的區(qū)別；
（4）根據(jù)化學反應的實質(zhì)寫出獲取的信息．

解答 解：（1）觀察反應的微觀示意圖，可知反應物是一種分子，且原子的個數(shù)比是2：2，生成物的分子是兩種分子，分別屬于化合物和單質(zhì)，因此反應是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應；該反應的分子結(jié)構(gòu)類似于過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣，反應的方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）該反應由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應；
（3）由微粒的變化可知，分子和原子在化學變化中的不同是：分子可以再分，原子不能再分；
（4）由微粒的變化可知，化學反應的實質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合等．
故答案為：（1）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；（2）分解；（3）分子可以再分，原子不能再分；（4）化學反應的實質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合等．

點評 本題考查了微觀示意圖，模型能直觀地表示了變化的微觀過程，試題通過給出微粒的模型，利用分子由原子構(gòu)成等特點，明確反應前后分子的構(gòu)成、種類及個數(shù)，判斷與反應相關(guān)的信息，能夠考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力．