【題目】右圖為元素周期表中鈣元素的相關(guān)信息及鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是
A. 鈣原子核內(nèi)有20個(gè)質(zhì)子
B. 鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08
C. 鈣元素位于元素周期表中的第二周期
D. 鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
【答案】C
【解析】
A、由鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出:圓圈內(nèi)的數(shù)字是20,該元素原子核內(nèi)有20個(gè)質(zhì)子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),鈣元素的原子核外有4個(gè)電子層,則在元素周期表中,鈣元素位于第4周期,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、最外層電子數(shù)是2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽(yáng)離子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題。
①實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào))。
②實(shí)驗(yàn)室里用裝置A制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,還可以利用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
③用裝置D收集氧氣,因?yàn)檠鯕庥?/span>______的性質(zhì)。收集過(guò)程中下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是______(填序號(hào))。
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中。
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí),立即收集氣體。
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題。
④
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱_____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室里用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說(shuō)法正確的是
A. 碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為88g
B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16
C. 碳酸乙烯酯是由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成的
D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.9%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類對(duì)金屬的開(kāi)發(fā)和利用是循序漸進(jìn)的。
(1)青銅器是人類較早使用的金屬制品。西漢時(shí)期,人們主要采用“濕法冶金”。如將鐵浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(2)隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,人們能利用還原劑從金屬的氧化物中將其還原出來(lái)。例如, 高爐煉鐵所涉及的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程如下:
其中焦炭作用是:①產(chǎn)生高溫;②________(用化學(xué)方程式表示),A與赤鐵礦中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)取制得的生鐵樣品 5.8g放入100g7.3%的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),則生成氫氣的質(zhì)量為______g、得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(結(jié)果保留至 0.1%)。
(4)每年因?yàn)楦g(如鐵生銹)而報(bào)廢的金屬相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%,人們采用多種方法防止金屬腐蝕。鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的________共同作用的結(jié)果,為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用的防止銹蝕的方法有__________(寫出一條即可)。
(5)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵_____(填“強(qiáng)”或“弱”),但鋁制品卻具有比較好的抗腐蝕性能,其原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、規(guī)范地表示微觀粒子、物質(zhì)及其變化,是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。
(1)下列化學(xué)符號(hào)都存在書寫錯(cuò)誤,請(qǐng)予以改正。
①1個(gè)鐵離子:________;②氧化鋅中鋅元素的化合價(jià)為+2價(jià):________。
(2)請(qǐng)從氫氧化鋁、甲烷、活性炭、純堿中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填化學(xué)式或主要成分的化學(xué)式)。
①____________可做冰箱除味劑;②________可用來(lái)治療胃酸過(guò)多;
③________是天然氣的主要成分;④________是玻璃、造紙等工業(yè)的重要原料。
(3)用化學(xué)方程式表示:工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的廢水________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丁酸乙酯(化學(xué)式為)是一種無(wú)色、具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。請(qǐng)根據(jù)丁酸乙酯的化學(xué)式計(jì)算:
(1)每個(gè)丁酸乙酯分子是由___________個(gè)原子構(gòu)成的。
(2)丁酸乙酯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是___________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(3)___________g丁酸乙酯中含6.4g氧元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用生活中的廢棄材料來(lái)做家庭小實(shí)驗(yàn),其樂(lè)無(wú)窮!小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過(guò)的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫出)來(lái)探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的敘述不正確的是( )
A. 通過(guò)推壓性注射器活塞,可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量
B. 利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸
C. 利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)
D. 該裝置的左半部也可用于制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于燃燒和滅火說(shuō)法正確的是
A.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間
B.火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)
C.由上圖所示可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火
D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣
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