金屬腐蝕的快慢與外界條件密切相關(guān)，下列條件下，鐵釘?shù)母g速度最快的是（）

　                     

      A                  B                    C                   D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是（　�。�

　

A．

用濃硫酸干燥濕潤(rùn)的氧氣

　

B．

用熟石灰改良酸性土壤

　

C．

服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多

　

D．

用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣成分中，約占總體積的是（　�。�

　  A． N2  B． O2  C． H2O D． CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲圖所示為測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置及藥品．

（1）為獲得較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列做法不正確的是　　　　　　

A．檢查裝置的氣密性

B．燃燒匙中的紅磷足量

C．點(diǎn)燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞

D．紅磷熄滅，廣口瓶冷卻后打開彈簧夾

（2）小明同學(xué)用足量的木炭代替紅磷，氫氧化鈉溶液代替水來(lái)做此實(shí)驗(yàn)．小明操作正確，但是測(cè)得的數(shù)據(jù)小于用紅磷測(cè)得的數(shù)據(jù)，其原因是木炭燃燒除生成二氧化碳外還可能生成　　　　　　

（3）市售“暖寶寶”中發(fā)熱劑的主要成分是：鐵粉、炭粉、水和食鹽等，反應(yīng)原理可以簡(jiǎn)化為鐵生銹，小明用配制的發(fā)熱劑按圖乙裝置實(shí)驗(yàn)，他不是將足量的發(fā)熱劑堆在瓶底，而是將其涂抹在廣口瓶?jī)?nèi)壁的四周，這樣做的目的是　　　　　　

（4）在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都正確的情況下，與另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果相比，第三個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果與空氣中氧氣的含量更接近，推測(cè)其主要原因，最合理的是　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)的時(shí)，得到金屬與酸反應(yīng)制取氫氣的質(zhì)量關(guān)系（見(jiàn)右下圖）。請(qǐng)根據(jù)圖像信息判斷，下列說(shuō)法正確的是（）

  A.四種金屬與酸反應(yīng)的速率：Al > Mg > Fe > Zn

  B.四種金屬的活動(dòng)性順序：Mg > Al > Zn > Fe

  C.同質(zhì)量的四種金屬與足量酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量：Al > Mg > Fe > Zn

  D.Al 、Mg 、Fe、 Zn四種金屬與酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量比：：：：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬是重要的資源，在日常生活中已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用．

（1）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠渚哂辛己玫?u>　　．

（2）將純鋁和鋁合金相互刻畫，純鋁上留下明顯劃痕，說(shuō)明　　．

（3）對(duì)汽車部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹，原因是　　．

（4）如圖，向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后過(guò)濾，的溶液甲和固體乙．

①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體，則溶液甲中所含的金屬離子符號(hào)為　，此時(shí)向固體乙中加入稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　，該反應(yīng)類型為　反應(yīng)．

②若溶液甲顯藍(lán)色，是因?yàn)?u>　　（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示），此時(shí)固體乙中一定含有的物質(zhì)是　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


老師在課堂上做鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，先用小刀切下綠豆大小的一塊，可以看到銀白色的金屬光澤，再放入滴加過(guò)酚酞試液的水中，觀察到鈉浮在水面上，熔化成閃亮的小球，四處游動(dòng)，發(fā)出“嘶嘶”的響聲，溶液變紅。反應(yīng)后產(chǎn)生一種氣體，經(jīng)檢驗(yàn)其密度最小且具有可燃性。

根據(jù)以上描述，回答下列問(wèn)題：

⑴鈉的物理性質(zhì)     （答出一條即可）。

⑵解釋任一處劃線現(xiàn)象的原因               。

⑶如果在實(shí)驗(yàn)室中制取該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，收集方法為     。

⑷反應(yīng)完畢，向溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量，可觀察到的現(xiàn)象為    。

⑸反應(yīng)完畢，向溶液中通入二氧化碳，無(wú)明顯現(xiàn)象�，F(xiàn)提供固體氫氧化鈉、二氧化碳、乙醇和必需的儀器，并查得如下資料。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)“看得見(jiàn)”的氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年5月，吳王夫差劍重返蘇州。吳王夫差劍為春秋末期制造的青銅劍，時(shí)隔2500年，雖表面有一層藍(lán)色薄銹，但仍寒光逼人，刃鋒極鋒利，堪稱削鐵如泥，吹毛斷發(fā)。

仔細(xì)閱讀上面文字，完成下面問(wèn)題：

（1）青銅是金屬材料中   要成分是   號(hào)）；

（2）從文中信息可以看出，青銅具有  

（3）吳王夫差劍表面的藍(lán)色薄銹，其主要成分為堿式碳酸銅[化學(xué)式：Cu2(OH)2CO3]，這層藍(lán)色薄銹形成的可能原因是  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

　

A．

t1℃時(shí)A和B的溶解度相等

　

B．

t2℃時(shí)A和B的飽和溶液，降溫到t1℃時(shí)兩者仍是飽和溶液

　

C．

t2℃時(shí)在A的飽和溶液中加入少量水，A的溶解度變小

　

D．

t2℃時(shí)在100g水中加入40g A，可形成不飽和溶液

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