【題目】用鎳-鈦合金制成的人造衛(wèi)星自展天線,在低溫下被折疊,進入太空后,在陽光照射下可重新展開,恢復成原狀。關(guān)于此天線制作材料的描述錯誤的是(

A.具有形狀記憶功能B.具有很低的熔點

C.具有良好的延展性D.具有良好的導電性

【答案】B

【解析】

A、在低溫下被折疊,進入太空后,在陽光照射下可重新展開,恢復成原狀,說明鎳-鈦合金具有形狀記憶功能,不符合題意;

B、該描述不能體現(xiàn)鎳-鈦合金具有很低的熔點的特點,符合題意;

C、在低溫下被折疊,在陽光照射下可重新展開,恢復成原狀,說明鎳-鈦合金具有良好的延展性,不符合題意;

D、用鎳-鈦合金可制成人造衛(wèi)星自展天線,說明其具有良好的導電性,不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對物質(zhì)的性質(zhì)進行比較歸納,有利于更好的學習化學。

溫度℃

10

20

30

40

50

60

70

80

90



度g

氫氧化鈉

51

109

119

129

145

174

299

314

329

氫氧化鈣

0.17

0.16

0.15

0.14

0.13

0.12

0.105

0.095

0.08


(1)分析數(shù)據(jù):相同溫度下的飽和溶液中,氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氫氧化鈣溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(選填“>”、“<”、“=”)。
(2)實驗探究:向充滿二氧化碳的塑料瓶中分別倒入等量的水、澄清石灰水、氫氧化鈉飽和溶液

瓶1變癟(選填“能”或“不能”)說明二氧化碳和水發(fā)生化學反應,你的理由是。
(3)實驗中,觀察到只有瓶2中液體變渾濁,用化學方程式表示其原理。瓶2和瓶3塑料瓶均變癟,但瓶3變形更為明顯,原因是。
(4)取塑料瓶3中反應后的溶液,甲同學滴加足量的稀鹽酸,如果有 , 說明有新物質(zhì)產(chǎn)生,證明CO2與NaOH發(fā)生了反應。乙同學選擇了一種鹽溶液,丙同學也選擇了一種溶液,該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同,他們都能達到檢驗目的。你認為丙同學所選溶液中的溶質(zhì)可能是(填一種物質(zhì)的化學式)。
(5)興趣小組的同學對塑料瓶3反應后的液體進行探究。
【提出問題】該溶液中含有哪些溶質(zhì)?
【作出猜想】猜想Ⅰ溶質(zhì)為NaOH
猜想Ⅱ:溶質(zhì)為Na2CO3
猜想Ⅲ:溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3
【實驗探究】同學們在老師的帶領(lǐng)下設計實驗,對猜想進行驗證。
方案1:蘸取少量溶液滴到pH試紙上,與標準比色卡比較,pH大于7,有同學認為溶液中一定含有NaOH。
方案2:先向溶液中加入溶液,看到有白色沉淀產(chǎn)生,該反應的化學方程式為;然后向上層清液中加入溶液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想Ⅲ是正確的。
(6)【實驗反思】由方案2的結(jié)果可知,方案1的結(jié)論錯誤,理由是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】《荀子·勸學》中冰,水為之,而寒于水,其義冰和水是同種物質(zhì),卻性質(zhì)不同。它們都是由水分子構(gòu)成,下列兩者中的水分子的比對結(jié)果,正確的是()

A.分子運動速率相同B.分子體積不同

C.化學性質(zhì)相同D.分子之間的間隔相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列詩句中沒有涉及到化學變化的是(

A.野火燒不盡,春風吹又生B.只要功夫深,鐵杵磨成針

C.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學學習讓我們有了很多收獲,下列說法正確的是(  )

A.合理膳食,不挑食會更健康

B.微量元素要多補,才利于健康

C.酸雨的形成與煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳有密切關(guān)系

D.合金、合成纖維、合成橡膠屬于三大合成材料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在進行稀鹽酸和氫氧化鈉溶液中和反應實驗時,若要使反應過程中的酸堿度變化如圖所示,

則:
(1)要得到此變化曲線,所進行的操作是(填序號)。
①將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中
②將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中
(2)該反應的化學方程式。
若要得到中性溶液,需借助試液,當溶液恰好中和時,現(xiàn)象是。
(3)當加入12mL稀鹽酸后,溶液中的溶質(zhì)有
(4)實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)容器壁溫度升高,證實中和反應過程中放出熱量。若用固體氫氧化鈉和稀硫酸反應驗證中和反應過程中放出熱量,你認為可行嗎? , 理由是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】具備化學知識會使我們的生活方式更加科學。下列說法不正確的是

A.吃松花蛋時,為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味,可加入少量食醋

B.利用高溫殺毒的原因是能夠破壞蛋白質(zhì)的生理活性

C.用硫酸銅溶液浸泡粽子葉,包出的粽子色澤艷麗,營養(yǎng)豐富

D.尼古丁是一種劇毒興奮劑,會使吸煙者產(chǎn)生依賴,所以我們要拒絕煙草

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學在實驗室里進行如下操作,其中正確的是

A.甲做完實驗后,將剩余的試劑倒回原試劑瓶

B.乙在點燃酒精燈時,用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈

C.丙在取稀鹽酸時,在無用量說明的情況下,量取了12mL

D.丁直接用手將粉末狀藥品加入試管中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了防止骨質(zhì)疏松,人體必須攝入的元素是

A.B.C.D.

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