氧氣是我們學習過的一種重要物質,以下對氧氣的認識錯誤的是( )
A.氧氣既能燃燒又能支持燃燒
B.氧氣用于煉鋼是利用了它的化學性質
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D.氧氣和臭氧(O3)都是氧元素形成的單質
科目:初中化學 來源: 題型:
邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是( )。
A.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同
B.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H
C.因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件
D.因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
向CuSO4溶液中加入一定質量的鋁粉,完全反應后過濾,得濾渣和藍色濾液。下列說法正確的是( )
A.向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產生 B.濾渣中一定有Cu,可能有Al
C.濾液中只有Al2(SO4)3 D.濾液中只有CuSO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗是科學探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題。
(1)根據下表提供的實驗數據,完成下表:
硬質玻璃管中 空氣的體積 | 反應前注射器 中空氣體積 | 反應后注射器 中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數 |
25mL | 15mL | 9mL |
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,______(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是________________________
__________________________________________________________________________________________________。
(3)若實驗測得的結果偏小(氧氣的體積分數小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)_________________________;
______________________________________________________________________________。
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某化學興趣小組的同學在老師的指導下,正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。
關于該實驗,有如下說法:①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾;②點燃酒精燈加入銅絲,可觀察到銅絲由紅色變成黑色;③停止加熱后即可讀出注射器內氣體的體積約為24mL;④實驗取用銅絲質量的多少不會影響實驗結果;⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物;⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數有( )
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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為了驗證骨頭湯能否有效補鈣,某科研小組將豬排骨500 g、蒸餾水1 500 mL、食用醋70 mL,加熱煮沸后維持70分鐘,得到骨頭湯1 243 mL,用儀器檢測結果:每100 mL骨頭湯含有2 mg鈣(而每100 mL牛奶中約含有105 mg鈣)。
查閱資料:人體骨骼中的鈣存在形式是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2],該物質難溶于水。人體平均每天需要補鈣800 mg。
(1)“骨頭湯能補鈣”中的鈣是指________(填字母編號);
A.鈣離子 B.鈣元素
C.單質鈣 D.羥基磷酸鈣
(2)羥基磷酸鈣中磷元素的化合價是________;
(3)假設某人只能從骨頭湯中獲取鈣,則此人每天需要喝________L骨頭湯;
(4)下列物質中不能為人體補鈣的是________(填字母編號);
A.牛奶 B.某品牌鈣片
C.氧化鈣 D.葡萄糖酸鈣
(5)某品牌鈣片每片的規(guī)格是:維生素D3100IU(相當于2.5微克),碳酸鈣
1 000 mg,若某人只從鈣片中獲取鈣,則每天需要服用此品牌鈣片________片。
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某校九年級化學實驗操作考查的方法是由考生抽簽確定考題,小華同學抽到的題目是“以雞蛋殼和稀鹽酸為原料制取CO2”。小華完成該實驗的部分操作過程如下圖所示:
(1)儀器a、b的名稱分別是 、 。
(2)小華上述操作過程中有明顯錯誤的是 (填字母序號)。
(3)操作A中,小華松開手片刻后,看到燒杯內的導管中形成一段 ,證明裝置不漏氣。(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 ;
檢驗二氧化碳收集滿的方法是 。
(5)若將雞蛋殼換為鋅粒,利用上述實驗中涉及到的儀器和藥品可以制取另一種常見氣體,該反應的化學方程式是 。
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