9.工業(yè)制取氧氣,常將空氣在低溫情況下加壓,使氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài).下列描述能解釋這一過(guò)程的是( 。
A.氧分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.氧分子中原子發(fā)生變化
C.氧分子的體積變小D.氧分子間間隔變小

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、工業(yè)制取氧氣,常將空氣在低溫情況下加壓,使氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是由于氧分子間的間隔發(fā)生了改變,而不是氧分子在不斷運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、工業(yè)制取氧氣,常將空氣在低溫情況下加壓,使氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是由于氧分子間的間隔發(fā)生了改變,而不是氧分子中原子發(fā)生變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、工業(yè)制取氧氣,常將空氣在低溫情況下加壓,使氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是由于氧分子間的間隔發(fā)生了改變,而不是氧分子的體積變小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、工業(yè)制取氧氣,常將空氣在低溫情況下加壓,使氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是由于氧分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.以下關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中“先與后”的說(shuō)法中正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先裝藥品后檢查裝置氣密性
B.做一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),先加熱氧化鐵后通一氧化碳
C.做一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)完畢后,先停止加熱待玻璃管冷卻后停止通一氧化碳
D.給試管中固體加熱時(shí),先集中對(duì)準(zhǔn)固體加熱后均勻加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.金屬材料在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛.
(1)吃火鍋用的鍋體是由銅合金制造的,主要是因?yàn)殂~合金具有很好的B(填序號(hào)).
A.導(dǎo)電性       B.導(dǎo)熱性      C.延展性
(2)金屬銹蝕造成浪費(fèi).鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程.
(3)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是A.
A.節(jié)約金屬資源       B.合理開采礦物       C.防止鋼鐵生銹
(4)實(shí)驗(yàn)室有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液7種物質(zhì),小紅選擇合適的物質(zhì),設(shè)計(jì)了以下三種方法對(duì)鋅、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行驗(yàn)證.
①方法一所選用的3種物質(zhì)是鐵片、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液.
②方法二所選用的3種物質(zhì)是鋅片、銅片和硫酸亞鐵.
③方法三所選用4種物質(zhì)是鋅片、鐵片、銅片和稀硫酸.
(5)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng).在實(shí)驗(yàn)室里,可用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的粉末由紅色變黑色.

(6)某鋼鐵廠每天需消耗5 000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵2857.1t.(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種鈾元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為235,中子數(shù)為143,核電荷數(shù)和核外電子數(shù)分別是(  )
A.92、143B.143、143C.92、92D.143、235

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作,下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是( 。
A.
取少量氯化鈉
B.
   聞藥品氣味
C.
滴加液體
D.
取金屬鋅粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.鈾元素(元素符號(hào):U)廣泛分布于地球中,常以+4價(jià)和+6價(jià)形式以化合物狀態(tài)存在著.2015年10月8日我國(guó)科研人員首次介紹在自然界發(fā)現(xiàn)單質(zhì)金屬鈾.下列關(guān)于金屬鈾及鈾的化合物的說(shuō)法不正確的是( 。
A.金屬鈾中鈾元素的化合價(jià)為0價(jià)B.金屬鈾的化學(xué)式為U
C.金屬鈾在自然界容易找到D.某一種鈾的氧化物可表示為UO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.小艾在實(shí)驗(yàn)室觀察完品紅擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)后,想把變紅的水做一個(gè)簡(jiǎn)單的處理后再排入下水道.請(qǐng)根據(jù)如圖相關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:
(1)圖1實(shí)驗(yàn)證明了分子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì);
(2)圖2過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、燒杯,該操作過(guò)程中共有3處錯(cuò)誤,
(3)小艾同學(xué)將紅色液體按過(guò)濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是AD.
A.濾紙破損        B.濾渣過(guò)多      C.濾紙與漏斗間有氣泡        D.液面高于濾紙邊緣
(4)經(jīng)過(guò)重新過(guò)濾后,水中的品紅固體已完全除盡.此時(shí)小艾想讓水變得無(wú)色透明,應(yīng)該選擇的另一種凈水方法是吸附.
(5)小劉同學(xué)拿來(lái)了下列幾個(gè)簡(jiǎn)易凈水裝置.若對(duì)渾濁的泥水進(jìn)行凈化,你認(rèn)為凈水效果最快最好的裝置是如圖3中的D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體和實(shí)驗(yàn)探究.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.儀器a可用作過(guò)濾操作B.儀器b在實(shí)驗(yàn)中可直接加熱
C.此裝置可用于高錳酸鉀制取氧氣D.此裝置可制取、收集氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某原子的質(zhì)量為a,若一種碳原子(碳12)質(zhì)量為b,則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為(  )
A.$\frac{b×12}{a}$B.$\frac{a×12}$C.$\frac{a×12}$D.$\frac{a}{b×12}$

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