【題目】(1)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是________。
(2)家用液化氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),丙烷屬于________ (填字母)。
a.氧化物 b.化合物 c.無機(jī)物 d.有機(jī)物
(3)熱水壺中水垢的主要成分是CaCO3和________ (填化學(xué)式),可用食醋洗滌。食醋的重要成分是醋酸(設(shè)其化學(xué)式為HA),寫出其與CaCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
(4)利用廚房中的物品鑒別食鹽和蘇打:取一固體于碗中,加入________(填物質(zhì)名稱),若有________,則該固體為蘇打;若無此現(xiàn)象,則為食鹽。
【答案】 隔絕空氣(或氧氣) b、d Mg(OH)2 CaCO3+2HA=CaA2+CO2↑+H2O 食醋(或白醋) 氣泡產(chǎn)生
【解析】(1)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),這是滅火所采取的措施之一。(2)家用液化氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),丙烷屬于有機(jī)物化合物。故選b、d。(3)熱水壺中水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,可用食醋洗滌。食醋的重要成分是醋酸(設(shè)其化學(xué)式為HA),其與CaCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HA=CaA2+CO2↑+H2O。(4)利用廚房中的物品鑒別食鹽和蘇打:取一固體于碗中,加入食醋(或白醋) ,若有氣泡產(chǎn)生,則該固體為蘇打;若無此現(xiàn)象,則為食鹽,食醋與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。
點(diǎn)睛∶水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,滅火常用的方法是設(shè)立隔離帶或隔絕空氣或降低可燃物周圍環(huán)境的溫度使其低于可燃物的著火點(diǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某河道兩旁有甲乙兩廠。它們排放的污水各含有下列離子H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-中的三種離子(兩廠只含有一種相同的離子)。若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會(huì)變成無色澄清的中性溶液。下列關(guān)于污水的分析,不正確的是( )
A. Cu2+和OH-不可能來自同一工廠 B. NO3-和OH-一定來自同一工廠
C. H+和OH-不可能來自同一工廠 D. Cu2+和K+不可能來自同一工廠
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】誤差分析是定量實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要內(nèi)容,下列分析正確的是( )
A. 用量筒量取10mL水,仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏小
B. 測(cè)定溶液的pH,先用水將pH試紙潤濕,會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的pH偏大
C. 測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),銅粉的量不足,會(huì)導(dǎo)致測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小
D. 配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質(zhì),會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】古往今來,金屬材料和制品在我們的社會(huì)生活中一直起者非常重要的作用。
(1)考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重,鐵生銹的條件是_____。在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹,化學(xué)方程式為_____。
(2)近年來,我國高鐵建設(shè)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速發(fā)展。制造鐵軌的材料是合金鋼,主要原因是合金鋼具有_____的優(yōu)越性能(要求只答一條)。
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:硫酸鋁溶液和鐵粉混合
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:硫酸銅溶液與鐵粉混合
在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,原因是_____(用文字說明)。一段時(shí)間后過濾,向?yàn)V渣中滴加鹽酸,結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生。那么,濾液中所含金屬離子的情況可能是_____〔填寫序號(hào))。
①A13+②A13+、Fe2+③A13+、Fe3+④Fe2+、Cu2+⑤A13+、Fe2+、Cu2+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題。
(1)點(diǎn)燃生日蠟燭祝愿后,大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是__________;
(2)氮肥硫酸銨不能與熟石灰混合施用,否則會(huì)降低肥效(用化學(xué)方程式示)______________;
(3)生活中用鹽酸除鐵銹的原理(用化學(xué)方程式示)__________________;
(4)一次實(shí)驗(yàn)中,芊卉同學(xué)不小心將濃硫酸沾到皮膚上,她先用大量水沖洗,然后涂上3%的碳酸氫鈉溶液,該過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是(用化學(xué)方程式表示)_________________.
(5)工業(yè)上,常用電解氯化鈉溶液的方法制取氫氧化鈉,同時(shí)還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法,錯(cuò)誤的是:
A. 蠶絲和滌綸——抽絲灼燒 B. 氯化銨和碳酸鉀——加熟石灰研磨
C. 二氧化碳和氮?dú)?/span>——用燃著的木條 D. 硝酸銨和氫氧化鈉——加水溶解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源是社會(huì)發(fā)展展的基礎(chǔ)。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 燃料充分燃燒可以節(jié)約能源
B. 煤、石油和天然氣都是不可再生能源
C. 使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源
D. 人類需要的能量都是通過燃料燃燒獲得的
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【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下表是某同學(xué)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的歸納,其中完全正確的一組是
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)與材料 |
把煤做成蜂窩狀—促進(jìn)煤的燃燒 除去餐具上的油污—用洗潔精乳化 | 合金、塑料一有機(jī)合成材料 陶瓷、普通玻璃一無機(jī)非金屬材 |
C.性質(zhì)與用途 | D.化學(xué)與安全 |
氧氣具有助燃性一作燃料 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑一作保護(hù)氣 | 炒菜時(shí)油鍋著火一棄鍋逃走皮膚沾上濃硫酸一涂抹氫氧化鈉溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】日常生活中蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí),化學(xué)就在我們身邊。
(1)生煤火爐時(shí),可點(diǎn)燃木柴(劈柴)來引燃煤,其原因是木柴的___。
(2)多數(shù)維生素在體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取。下列食物中富含維生素的是__(填字母序號(hào))。
A.牛肉 B.饅頭 C.菠菜
(3)做菜的鐵鍋常常生銹,鐵生銹主要是鐵與__共同作用的結(jié)果,請(qǐng)寫出一種防止鐵鍋生銹的方法__。
(4)日常生活中用得最多的三種合成材料是塑料、__、合成橡膠。廢棄塑料帶來的環(huán)境問題被稱為“___”。
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