材料與人類生活密切相關(guān)。下列物品是由有機(jī)合成材料制成的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 階段質(zhì)量評(píng)估四練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在A+B→鹽+水的反應(yīng)中,A和B不可能是( )
A.HCl和NaOH B.CO2和NaOH
C.H2SO4和Fe2O3 D.H2SO4和BaCl2
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 階段質(zhì)量評(píng)估四練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
小燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液,向其中逐滴加入稀鹽酸至過量,燒杯中溶液顏色變化的順序是( )
A.紫色—紅色—藍(lán)色 B.藍(lán)色—紫色—紅色
C.藍(lán)色—紅色—紫色 D.紫色—藍(lán)色—紅色
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 階段質(zhì)量評(píng)估三練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問題。
(1)分析圖1,P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A B(填“>”“<”或“=”);取一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t ℃降低到10 ℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)分析圖2,要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是:
① ;
② 。
(3)10 ℃時(shí),A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 階段質(zhì)量評(píng)估三練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.t1 ℃時(shí),三種物質(zhì)中B的溶解度最大
B.t2 ℃時(shí),取三種物質(zhì)各a g分別放入100 g水中充分溶解,只有C物質(zhì)能形成飽和溶液
C.將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2 ℃降溫到t1 ℃,A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大
D.可用增加溶劑的方法使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第8章 食品中的有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
油脂是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。油脂在人體內(nèi)的化學(xué)式為C57H110O6,則:
(1)該油脂由 種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為 , 屬于有機(jī)高分子化合物(填“是”或“不”)。
(2)正常人一般每天消耗9 432 kJ的能量,如果能量的25%由油脂提供,那么我們每天大約需要攝入 g油脂,才能維持機(jī)體能量平衡。(每克油脂完全氧化能放出39.3 kJ的能量)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期中綜合練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
我國(guó)擁有豐富的海洋資源,我們可以從海水中提取食鹽,并以此為原料制得具有廣泛用途的燒堿,其制取的主要工藝流程如下:
(1)利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,風(fēng)吹日曬的主要作用是 ;
(2)氯化鈉溶解過程中攪拌的目的是 ;
(3)寫出氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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