下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（ ）

A. 金剛石用于切割玻璃 B. 高粱常用于釀制白酒

C. 銅常用來做電線電纜 D. 干冰可用作人工降雨

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全（練） 題型：單選題

近期發(fā)生的火災(zāi)和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘，下列說法或做法不正確的是（　�。�

A.對發(fā)生的火災(zāi)，首先要嘗試用水撲滅，同時考慮其它辦法

B.只要控制好燃燒和爆炸的條件，就能使之為我所用，造福人類

C.加油站、加氣站內(nèi)撥打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸

D.明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲劑，以免引發(fā)火災(zāi)

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究（練） 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是

A. 鎂粉用于制作照明彈 B. 鎢用于制作白熾燈絲

C. 小蘇打用于治療胃酸過多 D. 用氧氣氣焊金屬

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第一章 步入化學(xué)殿堂 單元復(fù)習(xí)與測試 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�

A.活性炭作吸附劑 B.稀鹽酸作除銹劑

C.鐵粉作脫氧劑 D.生石灰作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第一章 步入化學(xué)殿堂 單元復(fù)習(xí)與測試 題型：單選題

我國古代文獻(xiàn)記載中蘊含著豐富的化學(xué)知。下列記載中不涉及化學(xué)變化的是( )

A. 《易經(jīng)》—“澤中有火，上火下澤”

B. 《淮南萬畢術(shù)》—“曾青得鐵則化為銅”

C. 《抱樸子》—“丹砂(HgS)燒之成水銀，積變又還成丹砂”

D. 《天工開物》—“侯潮一過，明月天睛，半日曬出鹽霜”

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第4章 生命之源--水（單元測試） 題型：單選題

現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng)：xC2H6+yO2zCO2+wH2O，化學(xué)計量數(shù)之間關(guān)系正確的是（　　）

A.2z=x B.3x=2w C.2x=z D.y=2z+w

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第5章 燃料 單元測試（測） 題型：填空題

選擇正確的操作能保證實驗順利進(jìn)行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：

(1)用托盤天平稱量物質(zhì)時，物質(zhì)要放在托盤天平的______；

(2)點燃可燃性氣體時，都要先______，再點燃；

(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先______；

(4)用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是______(填“俯視”、“仰視”或“保持水平”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第2章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成（單元測試） 題型：單選題

與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（　�。�

A.元素的相對原子質(zhì)量 B.原子的核外電子數(shù)

C.元素的核電荷數(shù) D.原子的最外層電子數(shù)

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