實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
甲同學 方案 | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液呈紅色 | 猜想二成立 |
乙同學 方案 | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加硫酸銅溶液 | 產(chǎn)生藍色沉淀 | 猜想二成立 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
方案① | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于 試管中,向試管中滴加幾滴 無色酚酞試液 | 溶液呈無色 | 猜想三 成立 |
方案② | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于 試管中,滴加幾滴 BaCl2試液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想三 成立 |
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 有關(guān)的化學方程式 | 實驗結(jié)論 |
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,加入氧化銅固體 | 氧化銅溶解,溶液變藍色 | CuO+H2SO4═CuSO4+H2O | 猜想三成立 |
分析 【作出猜想】根據(jù)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,兩種物質(zhì)可能恰好完全反應(yīng),也可能其中的一種物質(zhì)過量進行分析;
(2)根據(jù)驗證猜想二正確,也就是驗證含有氫氧化鈉進行分析;
(3)根據(jù)驗證猜想三正確,也就是驗證含有硫酸進行分析.
解答 解:【作出猜想】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,兩種物質(zhì)可能恰好完全反應(yīng),也可能其中的一種物質(zhì)過量,所以乙同學認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和硫酸兩種物質(zhì);
(2)驗證氫氧化鈉存在,可以利用指示劑驗證,加入酚酞試液,如果變紅色,說明含有氫氧化鈉;也可以利用可溶性銅鹽(或鐵鹽),如果產(chǎn)生藍色沉淀(或紅褐色沉淀)說明含有氫氧化鈉;
(3)由于硫酸不能使無色酚酞試液變色,所以不能用無色酚酞試液,來驗證是否含有硫酸;Na2SO4和BaCl2試液反應(yīng)也會產(chǎn)生白色沉淀,所以BaCl2試液也不能證明是否含有硫酸;
要證明是否含有硫酸可以用氧化銅固體(或鋅粒或氧化鐵)等,如果氧化銅溶解,溶液變藍色(或有氣泡冒出或氧化鐵溶解,溶液變黃色)說明含有硫酸.
故答案為:猜想三:硫酸(H2SO4);
(2)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |
紅 | ||
乙同學 實驗 | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加硫酸銅溶液 | 產(chǎn)生藍色沉淀 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 有關(guān)的化學方程式 |
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,加入氧化銅固體 | 氧化銅溶解,溶液變藍色 | CuO+H2SO4═CuSO4+H2O |
點評 對反應(yīng)后溶液組成成分進行猜想時,可根據(jù)反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)或反應(yīng)物之一過量進行分析,判斷出反應(yīng)后溶液的可能組成.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng) | B. | 復(fù)分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 分解反應(yīng) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,得到M、N的溶液是飽和溶液 | |
B. | 將溶液的溫度升為t2℃時,M、N物質(zhì)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 | |
C. | 溫度降低時,N物質(zhì)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大 | |
D. | 溫度為t1℃時,恒溫蒸發(fā)10g水,結(jié)晶析出的M、N質(zhì)量相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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