A、B、C、D、E是初中常見(jiàn)的5種物質(zhì),其中2種是氣體單質(zhì),3種是化合物.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)判斷不正確的是(  )

 

A.

B和C性質(zhì)不同是由于分子的構(gòu)成不同

 

B.

A和D是單質(zhì)

 

C.

B、C、E是化合物

 

D.

E一定是甲烷


考點(diǎn):

物質(zhì)的鑒別、推斷;常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法..

專題:

常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題.

分析:

根據(jù)題設(shè)條件,按步分析,邏輯推理,層層推進(jìn),“對(duì)號(hào)入座”,得出結(jié)論.根據(jù)常見(jiàn)的無(wú)色氣體的性質(zhì)、物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類和物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,可以得出本題正確的答案.

解答:

解:初中階段學(xué)過(guò)的常見(jiàn)氣體有氧氣、氮?dú)狻錃、一氧化碳、二氧化碳、甲烷、乙炔、水蒸氣等?/p>

由圖示可知A+E→H2O+B,在所學(xué)的常見(jiàn)氣體中,甲烷和乙炔燃燒均符合這一轉(zhuǎn)化規(guī)律,由此可以確定B是二氧化碳.

由圖示可知A+D→H2O,在所學(xué)的常見(jiàn)氣體中,氫氣燃燒符合這一轉(zhuǎn)化規(guī)律,通過(guò)燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的反應(yīng)這一氧化反應(yīng)的共同點(diǎn)可知,A是氧氣,同時(shí)說(shuō)明D是氫氣,E是甲烷或乙炔.

由圖示可知A+C→B,由于A是氧氣,B是二氧化碳,C又是氣體,因此可以確定C是一氧化碳.

由于上述推斷均符合圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此上述推斷的結(jié)果是正確的.

故A為氧氣;B為二氧化碳;C為一氧化碳;D為氫氣;E為甲烷或乙炔;

故選D.

點(diǎn)評(píng):

本題主要考查常見(jiàn)的無(wú)色氣體的性質(zhì)、物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類和物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,難度較大.解答本題時(shí),應(yīng)注意:(1)聯(lián)系常見(jiàn)的氣體有哪些?(2)在推斷中要抓住不同轉(zhuǎn)化關(guān)系的結(jié)合點(diǎn);(3)得出結(jié)論時(shí)要充分利用課本知識(shí)和已知條件.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列古代文化遺跡與化學(xué)變化密切相關(guān)的是( 。

 

A.

冶煉并鑄造青銅器皿

B.

用巨石筑金字塔

 

C.

磨制玉石飾品

D.

在甲骨上刻字

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于各元素相對(duì)含量說(shuō)法正確的是(    )

A.地殼中含量最高的元素是鋁           B.人體中含量最高的元素是氫

C.空氣中含量最高的元素是氧           D.海洋中含量最高的元素是氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。

【提出問(wèn)題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?

【猜想與假設(shè)】

a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);

b.可能與鋅的形狀有關(guān)。

【查閱資料】

鋅的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在常溫下的空氣中,表面生成一層“保護(hù)膜”,可阻止進(jìn)一步氧化。該“保護(hù)膜”可以和酸反應(yīng),但不產(chǎn)生氫氣。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20mL)

鋅的形狀(均取1g)

氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘)

20%

鋅粒

31.7

20%

鋅片

50.9

20%

鋅粒

61.7

30%

79.9

(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

(2)小兵用圖裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,其中量筒的作用是_______________________,

氫氣應(yīng)從________(填e或f或g)管通入;

【收集證據(jù)】

(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是____________;

【得出結(jié)論】

(4)結(jié)論是_____________________________________________________;

【評(píng)價(jià)與反思】

(5)下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。

時(shí)段(均為1分鐘)

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

第6分鐘

H2的體積

3.1mL

16.7mL

11.9mL

9.6mL

7.6mL

6.0mL

請(qǐng)描述鋅與硫酸反應(yīng)的先慢后快最后又變慢的原因___________________________;

(6)你認(rèn)為鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受             因素影響?

(7)取某廠生產(chǎn)的生鐵樣品6g,與100g足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為105.8g。

①生成氣體的質(zhì)量為        克;

②該廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出具體的過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)

③該廠生產(chǎn)的生鐵是否合格?           (填“合格”或“不合格”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下面是某同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。

 

A.

易燃物與易爆物安全知識(shí)

B.

物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)

 

C.

燃燒與滅火

D.

環(huán)境保護(hù)與物質(zhì)使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒 反應(yīng)

(2)電解水 )反應(yīng)

(3)久放澄清石灰水的瓶壁為什么會(huì)出現(xiàn)渾濁  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。

 

A.

二氧化碳通入滴有紫色石蕊的水中,石蕊會(huì)變紅

 

B.

氫氣在氧氣中燃燒有淡藍(lán)色火焰

 

C.

電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極氣體體積的2倍

 

D.

鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有①Cu﹣Zn  ②Cu﹣Ag 兩種貌似黃金的合金,它們都有其特殊的用途,但一些騙子常用它們做成飾品冒充真黃金欺騙消費(fèi)者.對(duì)此,化學(xué)科學(xué)有責(zé)任加以揭露.

(1)現(xiàn)有上述兩種合金制成的假黃金飾品各一件,小明同學(xué)只用稀鹽酸和必要的實(shí)驗(yàn)儀器就鑒別出其中一種飾品是假黃金,它是合金  (填寫代號(hào));若要證明另一種飾品也是假黃金,可選用一種鹽溶液來(lái)驗(yàn)證,這種鹽可以是  (寫一種鹽的名稱或化學(xué)式);

(2)取與上述用稀鹽酸鑒別出的同種合金10g,放入燒杯中,再向其中加入93.7g某稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后,測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量共為103.5g.

①上述過(guò)程中變化的質(zhì)量10g,+93.7g﹣103.5g=0.2g是  (填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)的質(zhì)量;

②10g,該合金中銅的質(zhì)量是多少?已知反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)全部溶解,求該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,依圖回答。

(1)在水電解器的玻璃管里注滿水,接通直流電。

(2)待兩只玻璃管中收集到一定量氣體后,關(guān)閉電源。

3)檢驗(yàn)兩極上產(chǎn)生的氣體的方法是                      

                                                 

其中b管的現(xiàn)象是                                。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由                  組成的。

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