【題目】水是人類重要的自然資源,人類的生活、生產(chǎn)都離不開水。
(1)自然界的水一般都不是純水,自來水廠(如圖甲)利用沉淀、過濾、_____和消毒等方法凈化水。
(2)小卓同學取了等量的自來水和直飲水(如圖乙),分別加入少量_____并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,而自來水中泡沫少且有浮渣,從而得出直飲水的硬度較小的結(jié)論,在實驗室中既能降低該自來水的硯度,又可以除去水中其他可溶性雜質(zhì)的方法是_____。
(3)某同學用電解水的方法探究水的組成,按圖丙所示裝置進行實驗,該反應的化學方程式為_____,己知在相同條件下氧氣在水中的溶解性強于氫氣,那么,剛開始通電時,在a、b兩玻璃管中產(chǎn)生氣體的體積比的測定結(jié)果比2:1略_____ ( 填“小”或“大”)。
【答案】吸附 肥皂水 蒸餾 大
【解析】
(1)自然界的水都不是純水。自來水廠利用沉淀、過濾、吸附和消毒等方法凈化水。故填:吸附;
(2)生活中可以用肥皂水檢驗水樣是硬水還是軟水,其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是軟水;取某小區(qū)等量的自來水和直飲水(圖2),分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,自來水中泡沫少且有浮渣,說明直飲水的硬度較小;在實驗室中既能降低該自來水的硬度,又可以除去水中其他可溶性雜質(zhì)的方法是蒸餾;故填:肥皂水;蒸餾;
(3)電解水時生成了氫氣和氧氣,已知在相同條件下氧氣在水中的溶解性強于氫氣,那么,在a、b兩玻璃管中氣體的體積比的測定結(jié)果比2:1略大;故填:2H2O2H2↑+O2↑;大。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】茶是中國的國粹,曾伴隨絲綢之路的駝鈴大航海時代的貨船遠赴西亞和歐洲。世界各國的制茶技術,均直接或者間接地來自中國。綠茶是中國產(chǎn)量最多、應用最為廣泛的一種茶,綠茶中的茶多酚有較好的抗癌、治療心血管疾病和抗輻射作用。茶多酚的主要成分是EGCG(化學式為C22H18O11).請回答:
(1)EGCG屬于_____(填“有機物”或“無機物”)。
(2)EGCG分子中氫、氧兩種元素的原子個數(shù)比是_____。
(3)EGCG中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小紅發(fā)現(xiàn)裝有膨化食品的包裝袋內(nèi)都充有一定量的氣體(如圖所示),她和同學對所充氣體的作用及成分產(chǎn)生了好奇,于是進行了如下探究。
探究一:包裝內(nèi)填充氣體的目的是什么?
(交流討論)結(jié)合膨化食品的實際生產(chǎn)、銷售過程,以及人們對食品安全的要求,同學們一致認為在膨化食品包裝袋內(nèi)填充氣體的目的是:
(1)防止運輸過程中膨化食品被壓碎;(2)_____。
小組同學的這一分析得到了老師的肯定,老師還告訴他們,包裝袋內(nèi)填充的是一種初中化學常見氣體。
探究二:包裝袋內(nèi)的氣體成分是什么?
(猜想與假設)包裝袋內(nèi)的氣體為:猜想1:氧氣;猜想2:氮氣;猜想3:二氧化碳;猜想4:二氧化硫;猜想5:空氣。
通過分析,大家認為猜想1是錯誤的,理由是氧氣化學性質(zhì)比較活潑,食品易與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì);猜想4也是錯誤的,理由是_____。
(講行實驗)實驗一,抽取包裝袋內(nèi)氣體一瓶,向其中加入一定量的澄清石灰水,振蕩,觀察不到石灰水變渾濁的現(xiàn)象,小明據(jù)此推斷只有猜想2成立。小紅不同意此結(jié)論,理由是_____,此現(xiàn)象只能說明猜想3不成立。
實驗二:另抽取包裝袋內(nèi)氣體一瓶,將燃著的木條伸入瓶中。觀察到木條立即熄滅,小組同學據(jù)此判斷猜想_____不成立,猜想_____成立。
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【題目】對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是
①H ②Fe2+ ③④P2O5 ⑤ KClO3
A.表示物質(zhì)組成的化學式有①④⑤
B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
C.表示陽離子的有②③
D.⑤中氯元素的化合價為-1
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題:
(1)實驗室用A裝置制備氧氣的符號表達式為_____________________________;可用于收集氧氣的裝置是_____________________________; a儀器的名稱是_____________________________;
(2)實驗室用B或者C裝置制備氧氣的原理和A裝置制備氧氣的原理相比優(yōu)點是______________________________;用B裝置制取氧氣時漏斗下端必須_____________________________;目的是______________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是( )
A.用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀 | B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量的稀H2SO4中 | C.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣 | D.將水通電電解一段時間 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.a物質(zhì)的溶解度為50g
B.t2℃時a、b、c的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系:b>a>c
C.降低溫度一定可使不飽和的a溶液變?yōu)轱柡?/span>
D.將a、b的飽和溶液從t2℃降至t1℃時析出晶體質(zhì)量a>b
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)存在下圖所示關系。其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E、F都是無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
(1)請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì):E_______,F________。
(2)寫出反應②的文字表達式:_______,該反應的基本反應類型為___________。
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