實驗室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸，有位同學(xué)打開瓶塞進(jìn)行觀察．就“打開瓶塞進(jìn)行觀察”這一過程屬于科學(xué)探究中的（　　）
A、猜想和假設(shè)B、進(jìn)行實驗
C、設(shè)計實驗D、得出結(jié)論
考點：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
專題：科學(xué)探究
分析：根據(jù)學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實驗是科學(xué)探究的重要手段進(jìn)行解答．
解答：解：A、可能是濃鹽酸是猜想假設(shè)，故A錯誤；
B、濃鹽酸易揮發(fā)，打開瓶塞觀察可以驗證，所以此步是進(jìn)行實驗，故B正確；
C、打開瓶塞觀察是進(jìn)行實驗，故C錯誤；
D、本題還沒有驗證結(jié)果，故D錯誤；
故選B．
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在“硫酸、熟石灰、食鹽、燒堿”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
（1）用于食品調(diào)味和腌制的是
 
；（2）用于金屬表面除銹的是
 
；
（3）用于改良酸性土壤的是
 
；（4）用于去油污的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液的敘述正確的是（　�。�
A、將某溶液降溫后，其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
B、相同溫度下，同一物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)一定比不飽和溶液多
C、飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液
D、一定溫度下，物質(zhì)的溶解度隨水的量的變化而變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶脫落標(biāo)簽的黑色固體試劑，取少量的該固體進(jìn)行了下列實驗．
實驗步驟實驗現(xiàn)象
檢測該固體的水溶性固體不溶解
檢測鹽酸中加入固體前后溶液的pH固體溶解，無氣體放出，溶液pH增大
固體灼燒狀態(tài)下，通入純凈CO固體質(zhì)量減輕，尾氣中只檢測到CO與CO2
根據(jù)實驗現(xiàn)象分析，該固體最可能是（　�。�
A、鐵粉B、木炭
C、氧化鐵D、氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

這種化肥屬于（　�。�
A、氮肥B、磷肥
C、鉀肥D、復(fù)合肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，下列說法正確的是（　　）
A、實驗中要用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒
B、稱量氫氧化鈉固體時砝碼缺損，會導(dǎo)致結(jié)果偏大
C、稱量時，必須將氫氧化鈉固體直接放在左盤中稱量
D、配制好的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1：19

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3.15晚會上曝光了一次性筷子在生產(chǎn)過程中經(jīng)歷了熏硫磺、石蠟、雙氧水等多種化學(xué)藥品的加工，生產(chǎn)過程觸目驚心．過氧化氫（化學(xué)式為H2O2，俗稱雙氧水）是一種有毒化學(xué)物質(zhì)，不但具有很強的氧化性，還極具腐蝕性，對人體的危害極大．下列對過氧化氫的認(rèn)識正確的是（　�。�
A、過氧化氫分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成
B、過氧化氫是由氫元素和氧元素組成
C、過氧化氫是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
D、過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)電解水的反應(yīng)的下列說法中不正確的是（　�。�
A、負(fù)極上收集到的氣體是氫氣，它的體積是正極氣體的2倍
B、有關(guān)的化學(xué)方程式是2H2O
 通電 
.
 
 2H2↑+O2↑
C、電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D、正極上收集到的氣體是氧氣，它的體積是負(fù)極氣體的2倍

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)“燃燒與滅火”的說法正確的是（　�。�
A、用燈帽蓋滅酒精燈是因為降低了可燃物的溫度
B、汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物
C、為防止森林大火蔓延可開辟隔離帶，其目的是隔絕可燃物
D、房屋失火，消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點

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同步練習(xí)冊答案