3．油炸食物中可能會含有微量的丙烯醛（化學(xué)式C3H4O）等有毒物質(zhì)，以下有關(guān)丙烯醛的說法中不正確的是（　　）
A．丙烯醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9：1：4
B．丙烯醛中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3：4：1
C．丙烯醛的相對分子質(zhì)量是12×3+1×4+16=56
D．丙烯醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{12×3}{12×3+1+16}×100%$

分析 A．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．
B．根據(jù)1個(gè)丙烯醛分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
C．根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析判斷．
D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析．

解答 解：A．丙烯醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×4）：16=9：1：4，故選項(xiàng)說法正確．
B.1個(gè)丙烯醛分子是由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，則該物質(zhì)的分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)之比為3：4：l，故選項(xiàng)說法正確．
C．丙烯醛的相對分子質(zhì)量為12×3+1×4+16=56，故選項(xiàng)說法正確．
D．丙烯醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{12×3}{12×3+1×4+16}×100%$，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①長頸漏斗；②試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶較純凈的氧氣時(shí)，發(fā)生裝置可選用A （填編號），收集裝置選用F（填編號）利用氧氣的性質(zhì)是氧氣不易溶于水；如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B（填編號）．  反應(yīng)后將瓶內(nèi)混合物分離的方法是過濾．  其中二氧化錳的作用催化作用．寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用D填編號）；
（4）如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃，若木條復(fù)燃，則證明收集滿了．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．化學(xué)復(fù)習(xí)課上，某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用鹽酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn)也不能使澄清石灰水變渾濁．
【做出猜想】
甲：澄清石灰水可能保存不當(dāng)已完全變質(zhì)．
乙：用濃鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制得的二氧化碳中混有氯化氫氣體，寫出二氧化碳中的氣體雜質(zhì)與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
1．通過實(shí)驗(yàn)證明原瓶中的澄清石灰水沒有變質(zhì)，猜想甲是錯(cuò)誤的，請你寫出實(shí)驗(yàn)方法：取適量澄清石灰水于試管中，向試管中滴加幾滴酚酞試液，酚酞試液變紅色．
2．取原瓶中的鹽酸少量，加適量水稀釋后再與大理石反應(yīng)，將產(chǎn)生的氣體通入從原瓶取出的少量澄清石灰水中，結(jié)果石灰水邊渾濁，由此證明猜想乙是正確的．
【拓展與交流】
為了除去上述實(shí)驗(yàn)中二氧化碳?xì)怏w內(nèi)的雜質(zhì)，得到純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，a瓶內(nèi)的液體是C（填編號，下同），b瓶內(nèi)的液體是B．
A．濃NaOH溶液  B．濃H2SO4  C．NaHCO3溶液
老師說：“化學(xué)實(shí)驗(yàn)中難免失敗或者有意外現(xiàn)象發(fā)生，通過查閱資料或請教他人、再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后認(rèn)真分析，常常會有意想不到的收貨．”
例如：稀硫酸和塊狀大理石不能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，因?yàn)橄×蛩崤c塊狀大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣較多時(shí)不再溶解，會附著在大理石表面，阻止硫酸和碳酸鈣進(jìn)一步反應(yīng)，而大理石粉末與稀硫酸可以持續(xù)劇烈反應(yīng)，有時(shí)也可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，大理石粉末與稀硫酸持續(xù)劇烈反應(yīng)的原因是：大理石粉末和稀硫酸充分接觸．
再如：足量CO2通入澄清石灰水時(shí)，石灰水先變渾濁，然后逐漸澄清，這是因?yàn)檫�發(fā)生了反應(yīng)：CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）x，Ca（HCO3）x易溶于水，x=2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式并回答相關(guān)問題
①實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀方法制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
②高錳酸鉀固體是暗紫色．
③用于改良酸性土壤的是Ca（OH）2．
④可以制成食品包裝袋的是聚乙烯．
⑤水凈化過程中用作凈水劑的物質(zhì)是明礬．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．1995年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了荷蘭的保羅•柯魯森、美國的馬里奧•莫利納和舍馬德•羅蘭德，以表彰他們在研究大氣化學(xué)，尤其是對臭氧的形成和保護(hù)方面所做出的重要貢獻(xiàn)．臭氧層遭破壞的機(jī)理可簡單表示為 當(dāng)有NO存在時(shí)，可發(fā)生如下反應(yīng)：①NO+O3═NO2+O2，②NO2+O═NO+O2．據(jù)此判斷，NO在O3分解反應(yīng)中的作用是（　�。�
A．氧化劑B．還原劑C．催化劑D．干燥劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn) 物已略去）：
（1）若A是一種白色難溶于水的鈣鹽，由三種元素組成，C是大氣循環(huán)中的一種重 要物質(zhì)．則 B 的化學(xué)式是CaO，C和D反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）若A是無色液體，D是一種黑色固體．則 C 的化學(xué)式是H2，由B生成D
的化學(xué)方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（3）若A是碳酸氫鈉，且已知碳酸氫鈉受熱可分解為碳酸鈉、二氧化碳和水．寫出過量的氣體C與D溶液反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．哈爾濱地鐵是哈爾濱市的城市軌道交通系繞，是中國首個(gè)高寒地鐵系統(tǒng)．該工程于08年3月啟動(dòng)，總理程340公里．目前，哈爾濱地鐵2號線工程正在建設(shè)中．請回答下列問題：
（1）在制造車體時(shí)要使用大量塑料，塑料屬于合成材料，
（2）地鐵列車的車體材料是鋁合金，其具有的化點(diǎn)是A．
A．密度小硬度大  B．強(qiáng)度髙密度大   C．導(dǎo)電性好
（3）地鐵的開通即緩解了地面交通擁堵，又減少了空氣污染．地鐵通常都是靠電力來驅(qū)動(dòng)，地鐵運(yùn)行過程中是將①電能轉(zhuǎn)化為⑤機(jī)械能；
（4）地鐵中的某些部件是金屬鈦（Ti）制成的，鐵的治煉方法是利用二氧化鈦和金屬鋁在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)制得的，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為①3TiO2+4Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Ti+2Al2O3，其中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是②Al Ti （寫元素符號）；
（5）在金展活動(dòng)性順序表里，鉀、鈣、鈉三種金屬活潑性太強(qiáng)，與鹽溶液接觸時(shí)先與溶劑水反應(yīng)，生成的堿可能會再與鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．已知金屬鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na+H2O═2NaOH+H2↑請你寫出金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)總的化學(xué)方程式2Na+2H2O+CuSO4═Cu（OH）2+H2+Na2SO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中正確的是（　�。�
A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于分解反應(yīng)
C．引燃的鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體
D．用向上排空氣法可以收集密度比空氣小的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．溶液一定是均一、無色的B．溶液的溶質(zhì)一定是固體
C．高錳酸鉀和汽油混合可以形成溶液D．溶液一定是混合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案