5．下列說法正確的是（　�。�
A．需要點燃或加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B．有熱量放出的變化一定是化學(xué)反應(yīng)
C．吸收熱量的變化一定是化學(xué)反應(yīng)
D．化學(xué)反應(yīng)一定發(fā)生了熱量變化

分析 A、鋁熱反應(yīng)需高溫條件下發(fā)生，卻屬于放熱反應(yīng)；
B、根據(jù)化學(xué)變化的定義分析；
C、根據(jù)化學(xué)變化的定義分析；
D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)過程中的能量變化通常為熱量變化解答．

解答 解：
A、有的放熱反應(yīng)也需要加熱才能發(fā)生，如鋁熱反應(yīng)需高溫條件下發(fā)生，卻屬于放熱反應(yīng)，故錯誤；
B、放出熱量的變化不一定是化學(xué)變化，如燈泡發(fā)光放熱沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；
C、吸收熱量的變化不一定是化學(xué)變化，如干冰升華吸熱沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；
D、化學(xué)反應(yīng)過程中的能量變化通常為熱量變化；故正確．
答案：D

點評 本題考查有關(guān)反應(yīng)熱，難度不大，要求學(xué)生熟記常見的吸熱和放熱反應(yīng)，并熟練應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．某化學(xué)興趣小組用下圖裝置進行Na2CO3的性質(zhì)實驗．
【實驗裝置】

【實驗記錄】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
Ⅰ向B瓶中滴入幾滴酚酞試液B瓶中溶液變紅Na2CO3溶液呈堿性
Ⅱ關(guān)閉開關(guān)K1，打開K2，并加入一定量稀鹽酸B中有氣泡；C中
澄清石灰水變渾濁		Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)
Ⅲ關(guān)閉開關(guān)K2，打開K1①B瓶中液體壓入A中
②A中產(chǎn)生白色沉淀，且溶液變紅		A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
【反思與交流】
1、實驗后，同學(xué)們分析實驗Ⅲ中B瓶溶液的溶質(zhì)為NaCl和Na2CO3．
2、某同學(xué)向B瓶中繼續(xù)加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)A中白色沉淀消失且紅色褪去，白色沉淀消失的原因為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法或做法正確的是（　�。�
A．門捷列夫用定量的方法研究空氣的成分
B．發(fā)現(xiàn)廚房燃氣泄漏時，立即打開排風(fēng)扇開關(guān)
C．我國的純堿資源比較豐富，用純堿來制取大量食鹽
D．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖是硝酸銀溶液與氯化鈉溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論錯誤的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B．反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有NO3- 和Na+
C．該反應(yīng)的實質(zhì)是Ag+和Cl-結(jié)合生成AgCl
D．硝酸銀溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的實質(zhì)與該反應(yīng)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

13．小黃同學(xué)為了測定某Cu-Ag合金中各金屬的含量，取這種合金4.8 g與AgNO3溶液反應(yīng)，加入AgNO3溶液的質(zhì)量m與充分反應(yīng)后所得固體的質(zhì)量b的關(guān)系如圖所示．請計算：
（1）AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果精確 至0.1%）；
（2）該合金中銀和銅的質(zhì)量比（結(jié)果精確至0.1）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．如圖二幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)．請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素化學(xué)性質(zhì)與B（填字母）有密切關(guān)系．
A．電子層數(shù)             B．最外層電子數(shù)        C．核外電子數(shù)
（2）圖2描述了 NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次是AOH-BH+CH2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．元素周期表能夠反映元素原子結(jié)構(gòu)的許多信息，原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成有關(guān)．請根據(jù)元素周期表中鈣元素的“身份證”（見圖），填寫以下各圖中橫線上的空白．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
①點燃塑料繩的過程只發(fā)生了化學(xué)變化；
②鎂能燃燒生成氧化鎂是鎂的一種化學(xué)性質(zhì)；
③二氧化碳通入澄清的石灰水中能使石灰水變渾濁；
④能溶糖入水里不見了可水卻變甜了，說明糖發(fā)生了化學(xué)變化；
⑤酒精是一種易揮發(fā)的物質(zhì)；
⑥曬干的咸菜表面出現(xiàn)了食鹽的固體顆粒，這一變化屬于化學(xué)變化；
⑦堿式碳酸銅是一種綠色粉末，反映了它的一種物理性質(zhì)；
⑧將膽礬研成粉末，這一過程是物理變化．
A．①②③⑤⑦B．②③⑤⑦⑧C．④⑤⑥D．⑤⑥⑦⑧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．某科學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某不純氧化鐵試樣（其中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)）中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計了如圖的實驗裝置：試回答下列問題：

（1）A發(fā)生裝置的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和終止；
（2）寫出C中硬質(zhì)玻管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O；
（3）稱10克不出純氧化鐵試樣放入C中硬質(zhì)玻管內(nèi)，稱得U形管和氯化鈣干燥劑的質(zhì)量為23.4克，按上述裝置進行實驗，經(jīng)過充分反應(yīng)后稱得U形管和氯化鈣干燥劑的質(zhì)量為26.1克，則試樣中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%．

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同步練習(xí)冊答案