【題目】水是生命之源。下列是有關(guān)水的幾個問題分析,請?zhí)羁眨?/span>

1)有兩瓶從外觀無法區(qū)別的,其中一瓶是硬水,一瓶是軟水,區(qū)別它們的最簡便方法是加入肥皂水、振蕩,有較多泡沫的是__________水。

2)凈化水的方法有很多,自然界的水依次經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、__________操作,凈化程度越來越高。其中過濾__________(填不能)除去水中可溶性的雜質(zhì)。

3)學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖甲所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的石子、細沙等的作用是_______________________

4)我省屬于輕度缺水的省份,應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施_________________。

【答案】 消毒殺菌 不能 過濾 洗臉水沖廁所(合理即可)

【解析】

1)硬水中加入肥皂水后泡沫少,浮渣多,而軟水中加入肥皂水后泡沫多,浮渣少,故加入肥皂水、振蕩,有較多泡沫的是軟水。

2)自來水的凈化過程主要為沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌這幾個步驟,其中過濾主要是將固液分離,故過濾不能除去水中可溶性的雜質(zhì)。

3)學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖甲所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的石子、細沙可以將不溶性的雜質(zhì)阻擋,其作用是過濾。

4)節(jié)水措施有很多,如:洗臉水沖廁所(答案合理即可)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列問題。

(1)氧元素的符號為______;

(2)兩個氫離子可用符號表示為______;

(3)保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小粒子的符號是______;

(4)酒精溶液中溶劑的化學(xué)式為______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是

選項

宏觀現(xiàn)象

微觀解釋

A

降低溫度水可以變?yōu)楸?/span>

分子變小了

B

電解水可以生成氫氣和氧氣

水中有氫分子和氧分子

C

金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同

原子的結(jié)構(gòu)不同

D

液氧和氧氣都能助燃

同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。

1)天然氣的主要成分是___________(填化學(xué)式)。

2)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有____________________作用。

3)冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_______________________性。

4)關(guān)閉燃氣開關(guān)滅火,運用的原理是____________________________。

5)燒水時易生水垢的水,屬于_________________________水。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】認識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒,有助于建設(shè)幸福和諧東營。下列相關(guān)說法不正確的是

A.增大可燃物與空氣的接觸面積,可以促進燃燒

B.火災(zāi)現(xiàn)場煙霧較濃時,用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼近地面逃離

C.水能滅火主要是因為水蒸發(fā)時吸熱,降低了可燃物的著火點

D.可用二氧化碳滅火器撲救圖書檔案等火災(zāi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬與我們生活息息相關(guān),同答下列問題。

1)在空氣中_____(填)制品更耐腐蝕;

2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能。例如焊錫比組成它的純金屬鉛和錫的熔點_____(填);

3)據(jù)有關(guān)報導(dǎo),現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20%-40%。通過你對日常生活的觀察,寫出一條防止鐵制品生銹的具體實例_____

4)保護金屬資源的有效途徑之一是廢舊金屬的回收和利用,其意義在_____(答出一點即可)。

5)向AgNO3、CuNO32MgNO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉并充分反應(yīng),然后過濾,得到不溶性固體和濾液。若向所得固體上滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一瓶久置的氫氧化鈉溶液。

①氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

②取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加無色酚酞試液,試液變紅色,由此_____(填不能)得出氫氧化鈉溶液變質(zhì)。請說明判斷的理由_________________。

③為探究氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì),設(shè)計如下表實驗:

[提供信息]:(a)在水中的溶解性:Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3難溶;(bBaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均顯中性。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

I.取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的__溶液,并不斷振蕩。

有白色沉淀生成。

說明原溶液中一定有碳酸鈉。

II.取步驟I試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。

溶液變紅色。

說明原溶液中一定有___。

由以上實驗可知,氫氧化鈉溶液________變質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填在相應(yīng)的橫線上。

1)最理想的燃料是_____

2)不能用排水法收集的是_____

3)只能用排水法收集的是_____

4)能滅火的是_____,能使余燼的木條復(fù)燃的是_____

5)有毒的氣體是_____

6)通入紫色的石蕊試液,試液變紅色的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從分子的角度分析并解釋下列事實,錯誤的是(  )

A.墻內(nèi)開花墻外香﹣﹣﹣﹣﹣分子在不斷地運動

B.1滴水大約有1.67×1021個分子﹣﹣﹣﹣﹣分子很小

C.將氮氣制成液氮,體積變小﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子體積變小

D.氫氣能燃燒,氧氣能支持燃燒﹣﹣﹣﹣﹣不同種分子性質(zhì)不同

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