下列括號中的物質(zhì)是雜質(zhì),除雜方法錯誤的是(  )

A. CO(CO2)通入足量的NaOH溶液 B. Cu(Fe)磁鐵吸引

C. CaO(CaCO3)加足量稀鹽酸 D. CaCl2(稀鹽酸)加入足量的CaCO3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

已知金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,下列化學反應不能發(fā)生的是

A. Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑ B. Mg+MnCl2=MgCl2+Mn

C. Fe+MnCl2=FeCl2+Mn D. Mn+CuCl2=MnCl2+Cu

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:多選題

牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。如圖是工業(yè)上以石灰石為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣(雜質(zhì)不反應,也不溶于水),并獲得副產(chǎn)品氫氧化鈉的流程圖。下列說法正確的是( )

A. 高溫煅燒石灰石的反應原理為

B. 流程圖中操作①是“過濾”,操作②是“蒸發(fā)”

C. 流程圖中所有元素的化合價均沒有發(fā)生改變

D. 為了驗證溶液M與碳酸鈉溶液是否恰好完全反應,可取反應后的上層清液,加入無色酚酞試液檢驗

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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題

下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:

(1)若B裝置用于塊狀固體與液體反應制取氣體并能隨時停止反應,上部與下部對接應選________(填“b”、“c”)。

(2)從裝置A~D中選擇:實驗室制取并收集CO2應選用圖中的________(填字母)。

(3)若制取的O2用F裝置排水收集,請將圖F補畫完整。________

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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型:填空題

多角度認識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學知識.

(1)從微觀角度.如圖1為某化學反應的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題.

①微觀上看,該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____(填“原子”或“分子”),變化過程中,同種原子的個數(shù)_____(填“有”或“沒有”)增減.

②參加反應的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_____.

(2)從反應類型角度.一種物質(zhì)可通過不同的反應類型生成,以二氧化碳為例.

①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是_____(填一種物質(zhì)化學式).

②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學方程式是_____.

③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應,生成二氧化碳和_____(填化學式).

(3)從能量變化角度.借用如圖2裝置分別進行下列實驗,認識物質(zhì)變化中的能量變化.

①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是_____.

②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是_____(填標號).

a.氯化鈉b.硝酸銨c.濃硫酸d.氫氧化鈉.

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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

右下圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( 。

A. 分子由原子構(gòu)成 B. 分子間存在一定的空隙

C. 化學反應中分子可分為原子 D. 該化學反應屬于置換反應

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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

科學研究證實,物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成的,例如,“鐵是由鐵原子構(gòu)成的”,請你仿照例句的形式,填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱:

(1)體溫計中的水銀是由_____構(gòu)成的。

(2)用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳)是由_____構(gòu)成的。

(3)配制生理鹽水的氯化鈉是由_____構(gòu)成的。

(4)圖1各圖中●和〇分別表示不同元素的原子,則其中表示混合物的是_____,表示純凈物的是_____,表示單質(zhì)的是_____,表示化合物的是_____。

(5)觀察圖2粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中屬于金屬元素的是_____(填元素符號,下同),在化學反應中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是_____,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____。

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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列事實與氧氣化學性質(zhì)無關(guān)的是(  )

A. 氧氣能使帶火星的木條復燃

B. 氧氣可以供給呼吸

C. 白磷在空氣中自燃

D. 可用向上排空氣法收集

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科目:初中化學 來源:陜西省南校區(qū)2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:填空題

化學興趣小組的同學設(shè)計并進行了CO2的制取與性質(zhì)的實驗。如圖A,檢查裝置的氣密性,操作為_____,觀察到導管口有氣泡冒出。然后加入藥品,固定裝置,制取CO2,有關(guān)化學方程式_____。如圖B,現(xiàn)象為_____,說明CO2的性質(zhì)是_____。由此推知,一般情況下可燃物燃燒的條件之一是_____。

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