下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

（1）若B裝置用于塊狀固體與液體反應(yīng)制取氣體并能隨時停止反應(yīng)，上部與下部對接應(yīng)選________（填“b”、“c”）。

（2）從裝置A～D中選擇：實驗室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的________（填字母）。

（3）若制取的O2用F裝置排水收集，請將圖F補畫完整。________

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

如圖1是李明同學配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）用圖1表示的序號表示配制溶液的正確操作順序_____。

（2）圖②中，有一種塑料儀器，其名稱是_____。

（3）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標尺示數(shù)如圖2，則稱取的NaCl質(zhì)量為_____，請問李明同學配置的NaCl溶液的質(zhì)量是_____克。

（4）根據(jù)計算需要量取水的體積是_____mL（水的密度為1g/mL），請告訴他應(yīng)該選_____mL的量筒量取水體積（供選的量筒有50mL、100mL、200mL、500mL四種不同量程的量筒）。量取水時，量筒必須平放，視線要跟量筒內(nèi)凹液面的_____處保持水平。

（5）圖1中玻璃棒的作用是_____

（6）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時，李明同學發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

某溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%，加入50g水后變?yōu)?0%，則原溶液的質(zhì)量為（ ）

A. 100g B. 50g C. 150g D. 200g

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

小明同學梳理了以下知識點：①用食鹽水浸泡菜刀，可除去表面的銹斑；②最外層電子數(shù)為8的微粒不一定是稀有氣體元素的原子；③用活性炭除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì)；④廚房燃氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并打開門窗；⑤為了增加肥效，將銨態(tài)氮肥與草木灰混合施用。上述說法中正確的有（ ）

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（ ）

A. 冰 B. 酒精 C. 石灰石 D. 小蘇打

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科目：初中化學 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型：簡答題

康康在整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體。(碳酸鉀溶液呈堿性)

（1）康康認為KOH與NaOH的化學性質(zhì)相似，為什么?_____

（2）經(jīng)測定這瓶未密封的KOH固體已部分變質(zhì)，請寫出確定該固體成分的實驗方案。_____

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科目：初中化學 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列括號中的物質(zhì)是雜質(zhì)，除雜方法錯誤的是（　�。�

A. CO（CO2）通入足量的NaOH溶液 B. Cu（Fe）磁鐵吸引

C. CaO（CaCO3）加足量稀鹽酸 D. CaCl2（稀鹽酸）加入足量的CaCO3

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是（　　）

A. N2 B. H C. Fe D. O

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科目：初中化學 來源：湖北省隨州市2019屆九年級結(jié)課化學試卷 題型：單選題

在已調(diào)平的托盤天平的兩邊各放一個等質(zhì)量的燒杯，向燒杯中各加入質(zhì)量相等的同種稀鹽酸，然后在左右燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋅和鐵，待充分反應(yīng)后，天平失去平衡。下列分析正確的是（　　）

A. 酸都反應(yīng)完，兩種金屬都有剩余

B. 左邊燒杯中酸一定有剩余，鋅反應(yīng)完

C. 左邊燒杯中酸反應(yīng)完，鋅有剩余

D. 右邊燒杯中酸一定有剩余，鐵一定反應(yīng)完

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