試管 | 加入適量檢驗(yàn)藥品 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
甲 | 酸性高錳酸鉀溶液 | 酸性高錳酸鉀溶液紫色褪去 |
乙 | 硫氰化鉀溶液 | 溶液不變血紅色 |
丙 | 先加入稀硝酸,再加入硫氰化鉀溶液 | 溶液變血紅色 |
分析 (1)實(shí)驗(yàn)步驟中的操作②和③的名稱是過濾,通過過濾把液體和固體分離;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷菠菜中含有的離子種類;
(3)稀硝酸具有氧化性,能夠把亞鐵離子氧化成鐵離子.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)步驟中的操作②和③的名稱是過濾,通過過濾把液體和固體分離.
故填:過濾.
(2)加入酸性高錳酸鉀溶液時(shí),酸性高錳酸鉀溶液紫色褪去,說明溶液中含有亞鐵離子;
加入硫氰化鉀溶液時(shí),溶液不變血紅色,說明溶液中不含有鐵離子,此實(shí)驗(yàn)證明菠菜中含有Fe2+.
故填:Fe2+.
(3)先加入稀硝酸,再加入硫氰化鉀溶液,溶液變血紅色,因此在丙中加入稀硝酸的作用是把亞鐵離子氧化成鐵離子.
故填:把亞鐵離子氧化成鐵離子.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 取部分固體于試管中,加入足量的水,在試管口插入帶火星的木條; | 固體完全溶解,木條復(fù)燃. | 假設(shè)3不成立. |
② | 取少量①中溶液于試管中,滴加足量的稀鹽酸或稀硫酸,振蕩. | 有氣泡生成. | 假設(shè)2成立. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿溶液 | |
B. | 向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸 | |
C. | 某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,證明該固體是銨鹽 | |
D. | 把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中,火焰熄滅,則該氣體是二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ag+、Cl-、Fe2+、NO3- | B. | CO32-、K+、Na+、Cl- | ||
C. | Cu2+、OH-、SO42-、Ba2+ | D. | NH4+、NO3-、Na+、Cl- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 組成:都是由碳元素和氧元素組成 | |
B. | 性質(zhì):二氧化碳能溶于水;一氧化碳易溶于水 | |
C. | 用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳?xì)怏w可作燃料 | |
D. | 危害:空氣中二氧化碳含量升高會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”;一氧化碳會(huì)引起中毒 |
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