【題目】下面是四個實驗相關(guān)的圖象其中對應(yīng)表示正確的是( 。
A. I是在一定溫度下,向不飽和的ΚNO3溶液中加ΚNO3固體
B. Ⅱ是向一定量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液
C. Ⅲ是將一定量的稀H2SO4加水稀釋
D. Ⅳ是實驗室加熱一定量的ΚMnO4制取O2
【答案】D
【解析】本題主要考查飽和溶液和不飽和溶液;實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理;酸堿溶液的稀釋;鹽的化學(xué)性質(zhì)。
A、原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0%,即圖象的起點不能在0處;硝酸鉀溶液達(dá)到飽和后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故A錯誤;
B、向一定量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液,隨著氫氧化鈉溶液的滴加混合物的總質(zhì)量應(yīng)不斷的增加,故B錯誤;
C、將一定量的稀H2SO4加水稀釋,隨著水的加入,溶液的pH應(yīng)逐漸增大且無限的接近7,故C錯誤;
D、加熱一定量的高錳酸鉀一段時間后開始生成氧氣,當(dāng)高錳酸鉀完全分解后不再生成氧氣,故D正確;
故選D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。
請分析圖中信息回答相關(guān)問題:
(1)上述表中地殼含量最多的元素是____________(填元素符號), 該元素原子的核電荷數(shù)為______ ,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______________(填“得”或“失”)電子。
(2)氯原子和氬原子化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____________________。
(3) 14元素形成的氧化物化學(xué)式是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方程式正確且基本反應(yīng)類型正確的是( )
A.用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅 Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑置換反應(yīng)
B.制取硫酸鋇 BaCO3+Na2SO4=BaSO4↓+Na2CO3 復(fù)分解反應(yīng)
C.實驗室制取二氧化碳 CaCO3 CaO + CO2↑ 分解反應(yīng)
D.不用鐵桶盛放波爾多液: Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取NaOH和NaCl的混合物2.1g放入燒杯中,加水溶解配制成20g的溶液,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,溶液的pH與滴入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
(1)當(dāng)?shù)稳胂←}酸的質(zhì)量為11.2g時,溶液中的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。
(2)2.1g混合物中NaOH的質(zhì)量為______g。
(3)求當(dāng)?shù)稳?/span>10g稀鹽酸時,反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,精確到0.1%)。_____
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【題目】在實驗室里配制 100g10%的 Na2SO4溶液,請回答下列問題:
(1)配制的步驟可以概括為計算、稱量和量取、_____________ 、裝瓶。
(2)配制該溶液需要 Na2SO4固體_______g,需要水________mL(水的密度是 1g/cm3)。
(3)將 Na2SO4 和水依次倒入燒杯中,需用玻璃棒攪拌,其目的是___________ 。
(4)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%的 Na2SO4溶液來配制 500g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的 Na2SO4 溶液,需要12%的Na2SO4溶液__________g。
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【題目】金屬制品和金屬材料生活中隨處可見,學(xué)習(xí)應(yīng)用金屬的性質(zhì)尤其重要。
Ⅰ.下圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實驗,仔細(xì)分析后回答下列問題:
(1)描述 A 中的實驗現(xiàn)象_________。
(2)寫出 C 中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(3)要證明 Cu、Fe、Ag 的活動性順序,至少要做的實驗是________(填序號)。
(4)開始反應(yīng)后 D 中溶液逐漸變?yōu)辄S色,原因是_________(化學(xué)方程式)。
Ⅱ.赤鐵礦冶煉鐵的化學(xué)方程式為________。
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【題目】如圖是初中化學(xué)實驗室中的常見儀器圖片,請回答下列問題
(1)利用______和D裝置可以組合一套加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________
(2)用C做制取氣體的發(fā)生裝置和B相比,主要優(yōu)點是:_____(填一條即可).
(3)用E裝置收集氧氣,氣體需要從:_____(填a或b)端進(jìn)入.
(4)用F、G裝置可以定量收集氣體,若收集 CO2,則需在水面上方放一層植物油,原因是________,G裝置的作用為:______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合如圖所示的實驗,回答下列與燃燒有關(guān)的問題。
(1)甲實驗中,能觀察到的現(xiàn)象是_____________。
(2)乙實驗中,向燒杯中加入一定量下列物質(zhì),不能使試管中白磷燃燒的是_____________。
ANaCl BNH4NO3 C濃H2SO4 DNaOH
(3)家用罐裝燃?xì)馐且夯蜌,它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于(選填“可再生”或“不可再生”_____能源,若廚房失火,要移走燃?xì)夤?/span>,這樣做利用的滅火原理是_______________。
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【題目】某合金主要成分為Zn、Fe、Cu及這三種金屬的少量氧化物。利用該合金制成的機(jī)械零件廢棄物制取高純 ZnO,其部分工藝流程如圖所示。請回答:
已知:Zn(OH)2溶于強(qiáng)堿形成可溶性鹽。
(1)要驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,下列方法正確的是_____(填寫序號),
A將Zn和Cu分別加入到FeSO4溶液中
B將Fe分別加入到ZnSO4溶液和CuSO4溶液中
C將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4
D將三種形狀、大小相同的金屬分別投入到相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中
(2)加酸溶解廢棄物時,需要通風(fēng)并遠(yuǎn)離火源,此過程中 Zn 還能起到除銅作用,除銅的化學(xué)方程式為_____,此反應(yīng)屬_____(填基本反應(yīng)類型),濾渣 I 的組成中一定有_____。
(3)調(diào)節(jié)pH 可用NaOH,但不能過量,其原因是_____。
(4)焙燒Zn(OH)2發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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