下列化學(xué)儀器的名稱書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A、錐型瓶B、坩鍋鉗
C、膠頭滴管D、托盤天秤
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)已有的儀器的名稱進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：A、錐型瓶應(yīng)為錐形瓶，故A錯(cuò)誤；
B、坩鍋鉗應(yīng)為坩堝鉗，故B錯(cuò)誤；
C、膠頭滴管書(shū)寫(xiě)正確，故C正確；
D、托盤天秤應(yīng)為托盤天平，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)儀器的名稱的書(shū)寫(xiě)，完成此題，可以依據(jù)已有的儀器的名稱進(jìn)行．要求注意專有名詞的書(shū)寫(xiě)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列不屬于化學(xué)研究范疇的是（　�。�
A、研制新型的高能催化劑
B、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)新的電腦程序
C、生產(chǎn)無(wú)毒高效的新農(nóng)藥
D、制造符合環(huán)保的材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)題意，回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)下列化學(xué)符號(hào)的意義，把符合題意的序號(hào)填在橫線上．
A、SO2     B、2O2       C、H        D、3P
①只表示分子個(gè)數(shù)的是
 
；
②能表示一種物質(zhì) 的是
 
；
③只表示原子個(gè)數(shù)的是
 
；
④能表示一種元素的是
 
．
（2）用符號(hào)和數(shù)字表示
①氮分子
 
；
②2個(gè)鐵離子
 
；
③鈉元素
 
；     
④3個(gè)氫原子
 
．
（3）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式
①氧氣
 
；   
②鎂
 
；
③水
 
；  
④碳酸鈣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、丁是該反應(yīng)的催化劑
B、甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
C、該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7：10
D、該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3：17

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一瓶無(wú)色透明的液體，經(jīng)過(guò)分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體（　�。�
A、可能是化合物
B、一定是混合物
C、一定是化合物
D、可能是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)按要求填空．
（1）請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器中選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空．
A．坩堝鉗    B．漏斗    C．試管    D．膠頭滴管
①用來(lái)組裝過(guò)濾器的儀器
 
；②用于夾持燃燒鎂條的工具
 
；
③取用少量液體藥品的儀器
 
；④可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器
 
．
（2）①面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說(shuō)明這些物質(zhì)中都含有
 
元素（填寫(xiě)元素名稱）；
②將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水中，紫色液體變成紅色．在該反應(yīng)中，使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是
 
（填寫(xiě)化學(xué)式）；
③用量筒量取液體時(shí)，量筒必須平放，且讀數(shù)時(shí)視線要與
 
保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

臭氧能吸收紫外線，從而保護(hù)地球生物．臭氧（O3）屬于（　�。�
A、單質(zhì)B、化合物
C、氧化物D、稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體
B、空氣中在導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，產(chǎn)生白色的煙
C、木炭燃燒生成二氧化碳，向瓶中倒入的澄清石灰水變渾濁
D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放熱，生成黑色的固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①
 
，②
 
；
（2）若用A裝置制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)做的改進(jìn)是
 
，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；選擇C收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是
 
；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是
 
，用E裝置收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
 
；取6.32g高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后，測(cè)出體剩余物中錳和氧的原子個(gè)數(shù)比為2：7，則加熱過(guò)程中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
 
g．
（3）現(xiàn)采用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并設(shè)計(jì)如下方案，請(qǐng)完成下表，回答相關(guān)問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>溫度催化劑濃度
實(shí)驗(yàn)Ⅰ探究溫度對(duì)H2O2分解速率的影響25℃1g氧化鐵10mL 5%的H2O2溶液
實(shí)驗(yàn)Ⅱ45℃2g二氧化錳10mL 6%的H2O2溶液
結(jié)果實(shí)驗(yàn)Ⅱ的反應(yīng)速率更快，很多同學(xué)一致認(rèn)為溫度越高，過(guò)氧化氫溶液分解越快，但王老師認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不完全正確，請(qǐng)你找出該實(shí)驗(yàn)不恰當(dāng)?shù)牡胤绞牵ㄕ?qǐng)說(shuō)出2點(diǎn)）
 
、
 
．
（4）若用5g二氧化錳跟氯酸鉀混合加熱制取9.6g的氧氣，至少需要多少克的氯酸鉀？反應(yīng)結(jié)束后殘留固體質(zhì)量至少有多少？（請(qǐng)利用化學(xué)方程式計(jì)算，并寫(xiě)出解題過(guò)程）

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