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實驗是科學探究的重要方法，如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結合圖示回答有關問題．

（1）根據下表提供的實驗數(shù)據，完成下表．

硬質玻璃管中空氣的體積

反應前注射器中空氣體積

反應后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)

25mL

15mL

9mL

　　

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，　　（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是　．

（3）若實驗測得的結果偏小（氧氣的體積分數(shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）　　、　．


15%  裝置二  能讓空氣更易流通，全部通過銅粉，使氧氣與銅粉充分反應　

銅粉的量不足未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)（其他合理答案也可）　


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


今年四月底，美國墨西哥灣發(fā)生重大油井泄漏事故，日漏原油幾千桶．

（1）原油泄漏的危害有：　

為制止災難延續(xù)，人們想到了一種處理方法：可控燃燒法，就是將泄漏的原油聚集燒掉．你認為這種方法是否可行？　　，其理由是　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


北京2008年奧運會火炬“祥云”（如下圖），外體用輕薄高品質鋁合金和優(yōu)質有機材料加工而成，內部使用的燃料是丙烷（C3H8）．下列有關“祥云”中使用材料的說法錯誤的是（　�。�

　 A． 燃料丙烷完全燃燒生成二氧化碳和水，體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念

　 B． 鋁合金比純鋁的硬度小

　 C． 鋁合金質輕且延展性好

　 D． 火炬外體的制作材料均為可回收的環(huán)保材料

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：


用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，下列做法會使實驗結果不準確的是（）

　 A．事先在集氣瓶內加少量水             B．燃燒匙內加足量紅磷

　 C．紅磷熄滅后，立即打開彈簧夾         D．實驗前，檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于空氣各成分的說法中，錯誤的是（）

　 A．  空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%

　 B．  氦氣化學性質不活潑，可用于食品防腐

　 C．  二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物

　 D．  空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，又被稱為“惰性氣體”

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源，其中可引起溫室效應的是（　　）

　 A． 稀有氣體 B． 氮氣 C． 氧氣 D． 二氧化碳

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學就在我們身邊，它與國家政策、工農業(yè)生產和人們生活緊密相關．

（1）“節(jié)能減排”是我國的重要國策，下列氣體中屬于“減排”對象的是　　（填序號）．

A．N2       B：CO2      C．O2

今年長江中下游部分地區(qū)早災嚴重．磷酸二氫鐵（NH4H2PO4）可增強農作物的抗旱能力，這種化肥能顯著提高土壤中　）　元素含量，幫助植物生長．

（3）“森林重慶”的實施有助于改善我們的居住環(huán)境，這是因為綠色植物能吸收CO2，并釋放出O2，6CO2+6H2O  X+6O2   其中X的化學式為　．

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


調查統(tǒng)計表明，很多火災傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的，下列自救措施中，正確的是（　�。�

　 A． 家用電器著火時，立即用水撲滅

　 B． 炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

　 C． 高層住房著火時，立即乘坐電梯逃離

　 D． 發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開吸排油煙機排氣

　

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